又有人拍了她一下。
左鹤不耐烦地抖了一下肩膀，“别烦我。”
【他腰上插着笛子。】
这回左鹤的耳机直接被人摘掉了。
“说了别烦——”
她皱着眉刚要呵斥对方，一抬头便从屏幕中看到了自己班主任嘴角抽搐的模样。
“王老师……”
她回过头去，身后站了一堆垂头丧气的小子和面色不善的老师。尤其是当初力荐她的校长，站在一旁，脸色铁青。
一旁早就和王青松不对头的唐主任当即拍手大叫，怎么看怎么幸灾乐祸。
“老王?出发前你怎么说的?这可是你们班尖子生啊，看在她初犯的份上，要不就算了吧?”
老王心里流下了悔恨的泪水，他当时怎么说的?
抓违纪!无论是谁，绝不姑息!
左鹤的内心也同样也不平静，因为她的脑海中响起了一句话：
【检测到宿主思维被强行打断，传输中断。】
第100章 回归生活七
因为提示传输被强行中断, 接下来的几天里左鹤都只能就着已经得到的几条信息自行探索。
偏偏老王这两天盯她盯地紧，她想着反正离任务开始的时间还早, 干脆就收起了心思，在学校里好好学习，等晚上回家后再继续查资料。
左鹤试着搜索了八百年前的德国历史，也就是当时的神圣罗马帝国，却并没有找到与鼠疫相关的事件。
她又试着搜索过魔笛的相关内容, 弹出来的却是由莫扎特主创的歌剧。
是哪里出了问题吗?
她凭借着模糊的记忆将那几句提示默写了出来，回到家里一有空就开始分析。
“哈梅尔的吹笛人?”正穿着睡衣坐在沙发上看电视的唐风忽然开口道。
“噗，什么?”左鹤关上冰箱门，差点没被牛奶呛到。
“我说你刚刚念的那几句。”唐风瞥了她一眼, 看她一副衣衫不整的样子, 皱着眉朝她招了招手：“过来。”
左鹤则是自动忽略了他的动作，注意力全在唐风前面那句话上，眼前一亮道：“你刚刚说什么?什么吹笛人?”
唐风：“……哈梅尔的吹笛人。”
话音刚落, 左鹤立马就冲回了书房。唐风愣了一下, 看着重新陷入冷清的客厅，忽然就觉得有些莫名的落寞。
然而下一秒, 左鹤又突然从书房里快步走了出来, 两三步绕到沙发后, 直接捧着他的脸狠狠地亲了一口，又一言不发地转身回了书房。
“谢谢哥!”
唐风睫毛微颤, 强行压下心里的喜悦与震惊。最后摸着脸上那块还带着牛奶味的地方, 无奈地笑了笑, 这下是真的无心看电视了。
他索性把电视关了，跟着走了进去。
书房内，左鹤正噼里啪啦地敲着键盘，喝剩的半杯牛奶被放在手边，眼里隐隐有些兴奋的神色。
屏幕上显示的正是有关于《哈梅尔的吹笛人》的检索页面。
左鹤有些哭笑不得，她怎么也没想到这次的提示居然会是一段原文。之前的几组提示总是说一些莫名的句子，就好像解谜一样，所以她才下意识地去拆分句子中所包含的各种元素，却没想到这些话从头到尾都是都是在讲一个故事。
“……他说他能清除老鼠，但是要收一笔酬劳。”左鹤念道。
“……他拿出笛子吹出轻柔的曲调，所有的老鼠纷纷从各处跑来跟在他的后面……”
“鼠患解决了，市长没付钱。”唐风言简意赅地接话道。他对这个故事印象倒是十分深刻。
“嗯……然后他用笛声带走了城里所有的小孩。”左鹤一目十行地浏览完剩下的诗句，默默地总结附和道，“最后全城只剩下了一个拄着拐杖的小孩，因为跟不上朋友们便被抛下了，最后哭着回到了城里。”
这是一首由布朗宁所写的英国古诗，提示中的内容便是从中节选的。诗歌的具体名字叫什么已经不可考究了，但是由诗歌改编而成的格林童话却十分有名，也就是之前唐风所提到过的《哈梅尔的吹笛人》。
只不过国内在面向儿童改编时通常都会省略为《魔笛》一类的，这才造成了左鹤这么多天的认知误区。
诗歌原文的下方还有人评论道：“小时候看这个故事只觉得怪异，并不害怕。长大后学习了历史才知道，这个故事背后隐藏的事实有多么的恐怖。”