点了十分钟，一半人已经点过去了，只有三个没来的，其中两个还有学委把假条交了上来。终于点到了闻弦歌所在的动医三班，迄今为止，一切都很顺利。当施雅意点到“闻弦歌”这个名字的时候，一旁的楚霁一听——这不是祁霖的老板，他准备找个时间约谈的那位同学吗?
闻弦歌已经答了一声“到”，又有人转过头，用异样的眼神看他了。
楚霁顺着声音看过去，就看到一个穿黑蓝色裙子的“女学生”，没有看到闻弦歌，而施雅意已经喊到了下一个名字。
“等一下。”楚霁突然叫停，“刚刚点到名的那个同学是哪个?我没看到，举一下手。”楚霁想下课之后找闻弦歌约谈，得搞清楚他究竟来没来，别是有同学替他答到吧。
施雅意只好停下来，看向闻弦歌。
而闻弦歌苦逼兮兮举起手来，心说怎么回事啊，难道他和楚教授八字不合?怎么楚教授老是把他拎出来公开处刑?他现在还穿成这样真的过分了啊楚教授。
楚霁看着穿女装的闻弦歌，推了推鼻梁上的眼镜，突然说：“are y一u a transnder?”
闻弦歌一下被问懵逼了，transnder?跨性别者?他斟酌了一下，说：“n一，i a a gay。”
“一k。”相比于因为闻弦歌一句话就不淡定的同学们，楚教授表现得相当淡定，大概是跟他国外留学，见多了lgbt人群的经历有关。“那我们今天就上性别决定这一章。好了，继续点。”
施雅意点完名之后退回到了多媒体台那边，而楚霁，真的跳过了发育生物学的前半本书，直接从第九章 的性别决定，开始讲了。
其实本来他上这一节课的前一天备的教案是第二章 ，发育生物学的模式生物，但是闹小脾气的他突然不想再规规矩矩按部就班，加上今天有现成的教学案例，楚霁就很任性地临时决定，要讲一些书上没有的东西。
于是这节课上，同学们明白了性别并不是只有男女两种，性取向并不是只有男女cos女女cos男男三种，生理性别有时候和心理性别并不一致楚霁完全是奔着给各位同学打开新世界的大门的目的去的。他还举了很多国外lgbt的例子，和学生说国外的平权事例，并且结合生理发育学基础，从生殖细胞到器官的发育过程，力证，男女之间没有本质上的差别。
楚霁在讲课的时候，是完全没有做过ppt的，但是他开始讲了十几分钟之后，投影幕上，开始放映关于人体发育中性别决定的ppt，还有大量楚霁讲过的lgbt事例，ppt页面切换的时候，同学们还看到其中有大量事例是楚教授没有讲到的。施雅意在多媒体那里控制着自己的ppt，和楚霁的讲课内容基本做到了同步。
楚霁转过头，有些意外地看了一眼正在放ppt的施雅意。
那是施雅意自己做的一份ppt。她昨天在让闻弦歌穿女装来上课的时候，就初步有了这么一个想法，于是晚上回去就赶出这么一份ppt。本来打算就算楚老师今天不讲这个，她也会主动向楚老师争取申请一下，她会当着全班同学的面，为所有喜欢穿男装的女孩子，和所有喜欢穿女装的男孩子，为所有像她这样的transnder正名。
今天最意外的是，本来看起来严肃不苟的楚教授，想法居然和自己出乎意料的一致同步。
大概学霸们的脑回路总是有些相似的——这大概就好像牛顿和莱布尼茨先后独立发明了微积分一样吧。
前半节课楚霁讲，后半节干脆就让施雅意来给同学们介绍她ppt上那些他没有讲到的事例。一节课到最后，ppt也放完了，而这份ppt的最后一页，放着一张法国妇女解放运动的图片，图片下面写了这样两句话：
女性争取到了穿裤子的权力，男性也应该享有穿裙子的权力。
穿或不穿，是你自己的事，但是，却不能没有选择的权力。
当整个ppt放完，施雅意在说完“我是个跨性别者，很高兴得到你们的理解和尊重。”这一句话，鞠了一躬的时候，整个教室，静了三秒，突然就响起了掌声，不知道是从哪个同学先开始的，后来大家全部一起鼓掌。
闻弦歌坐在角落的位置上，眼睛红红的，手掌心也是通红的。
真勇敢啊学姐!——也真踏马帅爆了!
第31章
下课的时候, 方浩他们过来找闻弦歌, 一脸欲言又止, 止又欲言的表情, 看起来好像还有点不好意思。