宁愿没出息求我别离开——你总是要我乖
慢慢计划将来——我的眼泪却一直掉下来——
过去怎么交代你该给的信赖——被你亲手缓缓推入悬崖——
从我脸上的苍白看到记忆慢下来——
过去甜蜜在倒带只是感觉已经不在——而我对你的期待被你一次次摔坏——
已经碎成太多块要怎么拼凑跟重来——终于看开爱回不来——而你总是太晚明白——
最后才把话说开?哭着求我留下来——
终于看开爱回不来——我们面前太多阻碍——
你的手却放不开——宁愿没出息求我别离开——终于看开爱回不来?而你总是太晚明白——
最后才把话说开?哭着求我留下来——终于看开爱回不来——我们面前太多阻碍——
你的手却放不开——宁愿没出息求我别离开——
袁安琪听着她的歌声不禁一阵的感到了好听，却只是仅仅的好听而已。
感情虽然有却是不足以打动人的心灵。
这是一种听着很悦耳，但是却不够震撼力!打动人的心灵。
等一首唱完后袁安琪微笑着拍下了掌声。
看着张婉清说道：“唱的真不错!很好听!”
笑了起来，用加油的表情看着张婉清。
老师看了张婉清一眼微笑着，看向张婉清拍起了掌声，笑了起来。
“唱的不错，但是要像安琪那样的你还需要努力一下!”
拍了一下他的肩膀微笑了起来。
“接下来的我们便要开始练习呼吸，我看你们那个唱歌的气，还是不会怎么运用，我们就先看看怎么去呼吸去把高音低音唱的好!。”
站在了两人的面前，开始示范了起来：
“你们跟着我一起做，一、吸气、用口、鼻垂直向下吸气”
“将气吸到肺的底部，注意不可抬肩，吸入气息时使下肋骨。”
“附近扩张起来，腹部方面，横膈膜逐渐扩张。”
“使腹部向前及左右两侧膨胀，小腹要用力收缩，不扩张。”
“背部要挺立，脊柱几乎是不动的，但它的两侧倒是可以动一下啊!”
“而且也是必须向下和向左右扩张，这时气推向两侧与背后并贮在口中。”
“保持住然后再缓缓将气吐出。”
“二、唱歌用气时这是最重要的一点!你们要记住了。”
41.要保持吸气状态
就是要保持吸气状态。这里还有一个保持呼吸的问题。
要保持住气息，就必须在唱的过程中永远保持吸气的状态，
控制住气息徐徐吐出，要节省用气，均匀地吐气，这就是所谓气息的对抗。
三、唱歌时要有气息支持点，什么是支持点?
支持点也就是声音要有一个立足的地方，这个立足点
也就是以横膈膜及下肋两侧做支持点，当我们咳嗽或笑的时候，
可以直接感觉到它的支持作用。没有经过呼吸训练的人，
常常唱歌时，脸红脖子粗的，青筋直暴，歌声僵直，
高音上不去，低音下不来等等，都是与气息支持点没有保持住有关。
反之，我们掌握了呼吸方法，有了支持点的感觉，那么，
当我闪歌唱发声时，便会感到声音仿佛落在我们所控制的气息上，
也就是说声音是由呼吸来支持了，这种声音不但悦耳响亮，
而且能强弱自如地做出各种变化来。“
······
直到了十一点多终于结束了课程。
跟老师说好了下次练习的时间，开始送了老师出门。
而张婉清便由冷老爷直接的派了车子，离开了冷家往张家开去。
袁安琪直接被冷卿拉进了门，回到了房间里边一个压上，翻身倒在了床上。
快速的褪下了袁安琪的一丝一缕，胡乱而迭序的游离着。
慢慢的落下了属于自己的印记，袁安琪不禁一阵的娇喘着的声音。
让冷卿投入到了冷卿的温柔当中，情到浓情，深处冷卿便直接的奋力······
房间里边回旋着暧昧的声音，盘旋在了房间之中久久没有消散。