“郭先生，前几年你出版过一本大概十万字的书，叫做《生或死》，书中批判了唐代诗圣杜甫的虚伪与自私，对吗？”
郭永生眉头一挑，那可是他近年来挖空心思写就的大作，立论别具一格，从边锋左路出发，观点清晰，辩驳jīng彩，获得不少人赞同，甚至有一些拥护者叫嚣要为他提名去年的诺贝尔文学奖，呼声甚高。不少学者对他的看法并不认可，却找不到反驳的理由，学术界一时呈现泾渭分明的两派。
“是的，廖老师有什么独特见解吗？”杜甫大诗人忧国忧民，揭露当时社会黑暗，已是历史常识，郭永生却特意反方向行之，滔滔雄辩，以小搏大，以反搏正。当年几所学府的历史系讲师、中文系教授在报纸与他辩论，鲜有能抗之者。这也是郭永生极为自得的一件事，连大学教授都败在我笔锋下，你小小的高中三流老师也想来挑战？岂不是自寻死路？
学生们兴致勃勃，大感有趣，这些专业知识多数人不懂，只是看他们斗嘴好玩，何况还有盘口可开，看看最终是谁拂袖而去。已经有好事的学生开始录音，而四眼悄悄拿出新买的笔记本进行全程网络直播。
宫雪琳深感不妥，给校长发了手机短消息。
“书里又有些什么内容呢？郭先生可否概括一二？”
郭永生带着qiáng大无比的自信和一往无前的气势，先死死瞪了他一眼，再故作洒脱地说：“众所周知，杜甫是诗人，当时的历史真相我们无从得知，只能从他的诗中所写去了解。先举一个例子，五言律诗《陪诸贵公子丈八沟携jì纳凉晚际遇雨》，‘落日放船好，轻风生làng迟。竹深留客处，荷静纳凉时。公子调冰水，佳人雪藕丝。片云头上黑，应是雨催诗。’此诗写贵介公子的游乐生活，才子佳人，日暮放船，竹下荷间，乌云乍起，老天凑趣，催诗以添雅兴。诗的笔调故作轻松，但作者作为一个陪客，那一份落寞简直可以透纸而出。”
这首诗在《后村千家诗》里有收录，老廖早已烂熟于胸，问道：“郭先生果然有很高的文学造诣，但这说明了什么？”
“嘿嘿，你们不是一直说杜甫忧国忧民吗？为何他陪贵公子游玩会如此落寞，是感叹他们不务正业，国家为难之中却狎jì取乐吗？非也？他是恼恨为什么狎jì的那个人不是自己！”
老廖点头：“这是没错，您请继续。”
“《晚际遇雨》一共两首，想来你也读过，第二首写风雨骤至的láng狈，雨止归去的萧飒，词句于戏谑中略带讥讽，杜甫为什么看贵公子被淋雨就那么幸灾乐祸？因为他心怀嫉妒！这不是虚伪是什么？”
老廖当然表示反对：“一首诗就能评定一个人的好坏吗？”
郭永生淡淡一笑：“光凭一两首诗不能随便做出结论，证据我有的是，《石壕吏》里，杜甫谈到他的经历，说他夜间借宿，听到‘有吏夜捉人’，官吏抽壮丁。家里三子尽役，老头越墙躲藏，老太被官兵抓去洗衣服做饭了。第二天早上，只有老头一人相送。这些qíng节似乎顺理成章，可是你有没有想过，杜甫那时候在gān什么？借宿主人家遭受恁大折磨，杜甫却躲在屋子里偷听，不敢吭声。他这样还算个男人吗？他为何不挺身而出，保护这对老夫妻？杜甫不是懦夫是什么？滴水之恩当涌泉相报，别人收留了杜甫，他怎么可能就这样看着那老妇被官兵qiáng行带走呢？廖老师，您能告诉我吗？”
叶玉虎大声欢呼：“郭先生讲得太jīng彩了！”就差手里没拿着小红旗在挥舞。
郭永生微微颔首，心道：“这老师的学生也有见识不凡之辈。”接着又举了很多例子，“南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼”里将年幼无知的孩童斥为盗贼，“安得广厦千万间”中所谓仰视者的同qíng，等等，无一不穿凿附会，将自己心里希望的贬义词qiáng加在杜甫身上。
廖学兵一拍桌子，先声夺人，怒道：“简直一派胡言！杜甫本就不是圣贤和英雄，诗圣的称号是后者封的！他在有生之年一直过着颠沛流离的蚁民式生活，他写诗不是为了卖弄学识，博取功名，而是痛己所痛，这是一种真实的凡人qíng感，每一个人都会有的家国忧思，只不过他的qíng感更细腻了一点。几千年来，我们的科技在进步，社会在发展，流行趋势在变化，但qíng感却是从来没有变过，仍会悲欢离合，爱恨qíng仇，杜甫是平凡人的诗圣，虚伪也好，懦弱也好，反而更衬托出他的伟大！”