朋友又该在生活中占多少比重呢？
谢尔顿看着看着书就出了神，眨一下眼睛，又转头望窗外，伸手在口袋里摸一摸，摸出黛茜给的草莓糖果。
能量占比百分之十七，蛋白质占比百分之九，碳水化合物占比百分之二十五，脂肪占比零。
“黛茜·斯塔克是脂肪吗？”谢尔顿问。
米茜·库珀向来都是个向别人提问的角色，万万没想到，今天也有机会能做别人的导师。
她玩皮球的时候，万年不愿意到庭院活动、仿佛被太阳一晒就会晒化了的弟弟谢尔顿·李·库珀居然在没有任何人驱使或鼓励或强迫的前提下，自己走了出来。
还是找的她。
“我有问题要问你。”谢尔顿道。
太阳真大，他抬手挡住了眼前的阳光。
“哦。”米茜十分意外，随即得意起来，笑出白白的牙齿，“我也可以做你的老师。”
“再学习十年你也不可能。”谢尔顿道。
“好吧。”米茜问，“你想要知道什么？”
谢尔顿于是问了她一个问题。
黛茜在跷跷板上坐着，小脚一蹬，翘起来好高好高。
对面坐着的小男孩同样十分快乐，挥舞手臂，差点儿摔下去。
团子其实有点儿想去图书室里面看画本，对面坐着的同学，她甚至连名字也不知道，但他一定要跟她一起玩，那就一起玩好了。
后来才知道，他是喜欢跟好看的小朋友一起玩，没过两天，就换了另外一个人。
黛茜正又飞起来，忽然发现有人靠近，转头去看，是拿着书本的谢尔顿。
她有些惊奇：“你也想玩跷跷板吗，谢尔顿？”
谢尔顿就摇头，对她招手：“你过来一下。”
这种邀请实在是不可多得，黛茜没有拒绝，等跷跷板降低，就翻身下来，跟玩伴打个招呼，好奇地跟在谢尔顿身后。
“要干什么呢？”黛茜问。
谢尔顿没有说话，一路带着黛茜进了教室，坐在座位，也叫她一起坐下来。
怎么样跟朋友相处？米茜的回答是，要一起分享喜欢的东西。
谢尔顿决定跟黛茜分享一下他喜欢的东西。
“给你。”他从书包里拿出一个本，还有一支笔，交到黛茜手里，自己也拿同样的一份——为了分享，还特地跑去复印了，“一起做数学题吧。” 谢尔顿给的数学题上写着些黛茜看不懂的符号和数式, 十分复杂的样子。
黛茜有些懵懂，拿了习题本子和笔, 不知道该从什么地方写起, 上看下看，对谢尔顿道：“这个数学难。”
“不难。”说话的工夫，谢尔顿已经神速地写了两道题, 面对黛茜的困惑，他显出几分过来人的享受和淡定，慢慢指点道，“二元一次方程是最简单的题目，跟一加一等于二差不多。”
说得轻巧。团子根本连xy怎么来的都不知道。
她默默地伸长了脖子, 瞧着谢尔顿下笔如有神，刷刷刷没两下就填上了答案。
谢尔顿在分享的时候显然忘记了要先询问人家是不是喜欢他的东西——回答应该是显而易见的——做完了题, 转头过来看, 发现黛茜还一脸茫然，终于表现出点儿应有的关切，问：“你还是看不懂吗？”
“我还是看不懂。”团子诚实地道，“这个很像我爸爸的文件, 对吗？”
“你爸爸的文件应该更复杂。”谢尔顿道。
他把黛茜的题目拉过来，看了一眼第一题：“这个太简单了, 你肯定会的。两个x等于四, 想想哪两个一样的数字加起来等于四。”
“是二。”黛茜道。
谢尔顿就很满意。
让他更满意的还在后头，斯塔克同学仿佛一点即通，连教也不用教, 小手伸去点着题目，思考一两秒，就能说出答案：“这是五。这是八。”
黛茜轻轻地道：“这是一，对吗？”