水中月直截了当地问那个大班老师：“你们班里的小孩子有没有拿一只粉红色的兔子当玩偶的？”
大班老师摇了摇头说没有。
“那洋娃娃呢？”水中月问。
她说：“有挺多小女孩都玩洋娃娃。”
“那有没有玩洋娃娃的小男孩？”水中月继续问。
对方很肯定地摇了摇头说：“没有，小男孩都不玩洋娃娃，都玩小飞机，小汽车，小木偶模型……”
一听到木偶模型，水中月眼睛一亮，问她：“都是什么样的木偶模型？”
大班老师回他：“都是卡通人物模型，我不太认识。应该是哪个动画片里的吧。”
水中月觉得也问不出什么了就让她回去了。
陈园长心里犯嘀咕，这人问小孩子的玩具干什么？便开口问他：“这事件和玩具有关系么？”
水中月迈开长腿，大步往前走着，也不管身后的陈园长跟不跟得上，他说：“算是有一点联系吧，不多。”
说完像是想到了什么，停住了向前的脚步，转身对身后跟着的陈园长说：“陈园长，我们可能还要来几次，再来的时候还需要开介绍信么？”
陈园长蒙地刹住往前赶的脚步，差点撞到水中月，站稳后先是习惯性地扶了扶低矮鼻梁上的镜框，对他说：“这个……当然不用了。等你们回去我和门卫打声招呼下次直接让他帮忙开门就行了。”
水中月客气地对她说：“谢谢了。”
陈园长忙回道：“应该的。”
水中月估摸着宋清疏他们三个该问的也问完了，便和陈园长说：“我们等下能在幼儿园转转么？没见过私立幼儿园，单纯想参观一下，以后家里的小孩子到了上幼儿园的年级看看能不能过来这边上。”
“当然可以。”陈园长一听爽快地答应了。
“打扰了。”水中月说完，去找另外几个人了。
四个人汇合后，默契地没提彼此问到的信息。
陈园长领着四个人在幼儿园转了转参观了建筑及其他设施，耐心细致讲解幼儿园现状和种种优势，完全是把他们当成潜在的用户在安利幼儿园。
幼儿园的场地相比初中要小得多，他们很快就看完了。
四个人并没有马上回去，反而在操场找了一块没人的地方站着。
颜如玉说她问的是一个小班老师，外地的新来幼儿园不久，没问出什么有效信息。
桑宇也说她问到的那个老师是外地新应聘来的，一问三不知，什么信息都没问出来。
宋清疏说他问的是带小宛的那个老师，她倒是本地的，不过也说应聘来没多久的。不过她提供了一个很有效的信息那就是前一阵子幼儿园确实出了一件大事，消息被压下去了但多多少少还是有一些流出来了。具体是什么事她也不知道，好像和小孩子有关。
当然宋清疏有些没说全，比如自己是怎么威逼利诱那个老师才让老师开口的。
根据三个人得到的信息和陈园长的表现基本可以确定幼儿园出过事，而且幼儿园方还压住了出事的消息，为此重新换了一批老师。
一个大大的疑问同时在几个人脑海里产生：幼儿园不久前到底发生了什么事？
四个人很有默契地同时沉默了一会儿。
“陈园长不说，新来的老师不清楚，我们可以去问问校长，如果幼儿园出了什么事，初中部离这么近不可能一点不了解的。
而且幼儿园内还有线索，大人不说我们可以问小孩子。时间不多了，咱们分头行动。我和颜如玉去问校长，小乖乖和采桑子去幼儿园。”水中月迅速找到任务目标并且把各自的任务分配下去。
神特么小乖乖！！！
宋清疏想打人了！
不过情况紧急还是算了。
分配好任务水中月和颜如玉就去了校长办公室，宋清疏带着桑宇返回幼儿园。
“为什么让咱们两个去幼儿园问小朋友？小孩子知道什么啊？”桑宇边走边问，他根本想不出从小孩子嘴里能得到什么靠谱的答案。