陆续有行人经过雕像，向雕像深深鞠躬，献上几束鲜花。
这时，巫师学徒艾迪带着一群小萝卜头们来到了喷泉广场，他熟练的使用了次级洪亮术，对萝卜头们说道：“这就是我们的英雄，属于凡人的英雄，伟大的勇士，高级巫师学徒夏普！”
“魔潮战争的最后一役，就是月缺之夜。传说中，魔潮五十年左右发生一次，每次都会造成拉尔山脉生物的混乱暴动，每次过后拉尔山脉内的魔物、人类、普通生物都会极大减少，特别是人类几近灭绝。
但是这次，我们不但大部分人活了下来，还活的越来越好。大家都能吃饱吃好，穿着日益多样，能有学上，未来甚至能学习魔法！
这一切都要感谢带领巫师们建立高塔领地的传火者艾斯大人和像夏普大人一样为高塔领地牺牲的真正英雄！”
通识教育学校已经成立快一年了，因为艾斯的奖励政策，很多学徒都选择去通识教育学校兼职老师，在向普通孩子教学的同时，也近距离展示魔法的魅力。
通过这种方式，拉近普通人与魔法的距离，也激发孩子们对魔法的憧憬和亲近。
一下午的兼职教学时间很快过去，艾迪回到魔法学校城堡，在大厅吃着饭。
他刚刚升入魔法学校三年级，作为一名比较普通的巫师学徒，艾迪没有像戴娜、拜仁、贝蒂等人一样一路跳级到五年级。
“听说五年级已经开始学习万能法术的“魔法伎俩”，真是羡慕啊！”
“还有那本厚厚的《次级魔咒大全》，不用构造法术模型，只要动动嘴、动动心就能施展魔法，简直是无数巫师学徒的福音。”
“不止如此，他们开始学习如何调配魔法药剂了，听说贝蒂制造出了一种魔药，喝了它能极大的增强精神力！”
“那种魔药的关键材料太难获得了，听说贝蒂在拉尔山脉险死还生，凑巧获得的。”
艾迪撇了撇嘴，拿出两卷羊皮纸卷轴，上面分别写着《次级使魔契约学》和《初级启智研究》。
这是三年级才有的两门课程，使魔契约课和生物启智课，这也是艾迪最期待的两门课程。
“与其羡慕五年级的课程，羡慕别人的奇遇，不如踏踏实实的抓住现在的知识。安塞斯塔的那头烈风马虽然很酷，但是我一定会契约更酷更有潜力的使魔的。”一边啃着白面包，一边想着。
“使魔契约是契约魔法的一个细分，而且是非常重要的细分，巫师学徒可以通过使魔契约与某些超凡生物订立各式各样的契约。
不止可以订立主从契约，你们未来还可以深入研究契约魔法，创造出新的契约类型，比如共享使魔生命、共享使魔魔力、使魔单方面承受主人受到的伤害等等。
上面提到的一切有的已经有了初步的研究成果，有的还未实现。
但只要大家保持对研究的热忱，用客观中立思维指导自己的研究，终有一日会有人创造出上面说的魔法，甚至创造出更强的魔法。”
艾迪看着卷轴上的序言，心中激动难耐，满面红光，恍惚间他仿佛看到自己指挥着万千魔物大军，轻易的击败神裔英雄们。
他低头继续看着《次级使魔契约学》，聚精会神的读着。
“使魔契约基于主从契约或者互助契约，但是却不同于主从契约和互助契约。
我们会对契约使魔使之如臂，因为契约过程中我们会分离出自身一半的精神力与使魔的精神力构成双螺旋结构，并辅之以相应的符文结构，形成稳定的次级使魔印记。
这种印记会让使魔与我们形成独特的心灵感应，双方可以通过印记实现无障碍的沟通交流。
从某种意义上说，使魔就像你的一个分身，可以在你的心灵感应下，替你完成很多事情。
凭借这种密切的联系，你将会对深渊低语等精神类影响产生极大的抗性，甚至能让使魔替你承受某些必死的神秘超凡攻击。
但是，这不是没有代价的。”
艾迪看到这里，突然脸色突然变得有些灰白，倒抽了一口冷气，只见书上写道。