赵晓青觉得他分析得有道理：“所以虽然政策是让大家想选什么就选什么，但其实做不到，就像一中没条件给每种科目组合配备足够的老师。”
陈琦点头：“我猜明年调整，五班是唯一含物理的理科班，十四班是唯一一个政史地的文科班。”
赵晓青微愣：“为什么？”
“猜的。”陈琦的根据是五班的班主任是物理名师兼年级副组长，十四班的班主任则是历史名师，班主任和领导一般不会有大变动。
赵晓青想了想：“那你到时要选物理吗？”
“要是开我肯定选。论有趣程度，数学排第一，物理排第二。”
做擅长的事是会生出趣味来的，赵晓青默然，在她为单门课不及格挠破脑袋时，陈琦已经从认知和心态上甩开她一截。
“我们的差距好大啊。”
陈琦不解：“什么差距？”
“成绩和对事情的看法。”赵晓青闷闷，“我连年级前两百名都考不进，你的名字却印在第一张成绩榜上。我自认搜集了很多关于高考的信息，可是你得到的、想到的，甚至比老师告诉我的还要早，还有……”
陈琦难得从她这得到一种被捧的优越：“还有？”
“还有你体育也并不差，你能长跑，能打篮球，你只是懒得做而不是不会做。”
陈琦发现今天的她有点反常：“你受什么刺激了？”
“才没有。”
“没有你把我夸成这样。”陈琦撑着伞继续往前走，见她无动于衷，伸手拨了她一下。
秋风变向，陈琦把伞往她那边倾斜，罩住她比他更窄的肩膀：“我和你没有差距，只有差别。目前来看，最大的差别是我会自我调适，而你不会。”
赵晓青反驳：“我也会。”
“等你笑脸比愁眉苦脸多的时候再来告诉我会不会。”陈琦说，“人一旦封闭自己就跟井底之蛙没什么两样，以为天就那么大，以为天会塌，塌下来就完了。我觉得你现在的状态太紧绷了。张嘴闭嘴就是分数、排名，失利带给你的全是负面的反馈，但如果你试着把情绪和别人分享，试着主动去找一些轻松的、有意思的，除了死板的知识以外的愉快的交流，就会更像个正常人。”
赵晓青的表情由疑惑变为愤怒：“你不止一次骂我不正常了。”
“不是骂，是提醒。”陈琦说，“学习不是生活的全部，当你把所有的精力都放在它身上，你就被它绑架了。”
赵晓青不服：“诱惑才会绑架人。”
“那你是爱学习，还是爱学习带来的名列前茅？你要是每次考最后一名还会有继续学下去的热情吗？你想变得优秀，想被人看见，这种‘想’不是诱惑吗？”
“不是，这是动力。”赵晓青反问，“难道你不想被人看见吗？”
“想啊，我想被我在意的人看见。”
“这不就得了，你想被你在意的……”赵晓青忽然顿住，是她听错了吗？
“你刚说……你也……”
陈琦注视着她：“什么叫也？”
赵晓青暗叫老天，是叶玉玲影响了他还是他影响了叶玉玲，这两人竟默契成这样，都有了不合时宜的心思。
“你不会是想早恋了吧？”
“早恋”这个被老师家长列为高压线的禁词，从赵晓青嘴里说出来还真有点冲击力。陈琦的心乱了乱，又听她直截了当地问：“是你们班的女生？”
陈琦否认。
“那她是哪个班的？叫什么名字？”
陈琦不得不辩解：“你听不听得懂我说话？我说在意而已，跟早恋有什么关系，何况我说想被她看见，意思就是没被她看见。”
“哦……”赵晓青继续问，“那她有很多优点吧，她成绩很好是不是？”
“不是，她成绩不拔尖，但关心成绩是她的优点之一，”陈琦看着她，“在大多数情况下，她更像一个让人生气的笨蛋。”
“……啊？”
陈琦看她吃惊而茫然的表情，把伞还给她：“光顾着听我八卦了，前面就是卖自行车的店。”
赵晓青这才发现他们走过头了。
陈琦说完就走，赵晓青冲着他的背影喊：“伞你拿去用吧！”
然后，她就看见他边走边从包里掏出了一把藏青色的大伞。
…………
雨越下越大，赵晓青握着伞柄，站在原地许久。
她有些惊讶，陈琦竟然会有在意的人。
不知怎的，她又感到隐隐的失望。
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