我真的只想考科举(271)

2026-04-08

  江大人身上差事已然办完,那建阳府一众犯官罪名落定,他准备回任地了。

  “皇上还是那般铁腕,只是没想到郭图的刑罚那样重。”

  宋溪愣了下,江大人继续道:“虽说郭大人与当地士族勾结,但许多恶事并非他做的,后来也将功补过,没想到皇上并不留情面。”

  江巍感叹几句,又说这确实是皇上性格,也正常。

  建阳府结案这事宋溪自然知道,判郭大人一家流放他也没觉得有什么。

  只是没想到江大人会这般说,要知道江巍在官员里,已经用法严格的那类官员。

  等他们进了水泥作坊,宋溪意识到什么。

  作为现代人,肯定讲究执法严明。

  但古代一定要讲法外还有人情,尤其是郭图这种进士出身的官员,念在他将功补过的份上,也要宽待些。

  并不是心软,而是让其他犯了错的官员知道,弥补是有用的。

  但政令已经发,此事就算敲定,不能更改。

  “这就是水泥作坊?!”

  江巍的惊叹然宋溪回神。

  宋溪道:“作坊不都是这样吗。”

  但江大人没见过!

  这么多材料,这么大的锅炉,还有整齐有序的工匠。

  每一道工序都有人喊着号子,齐心协力做好自己这边的差事。

  这就是士农工商里的工,也是士子不怎么接触的阶级。

  即使平时有交际,多半也是工匠去寻官员,而非官员踏足对方的领地,更看不到他们干活时的模样。

  所有材料井然有序,工匠们完美地完成自己的差事。

  这种劳作模式,竟然让江巍有种震撼之感,还有种自己想去试试的感觉?

  说话间,工部官员已经来了。

  “宋大人许久不见,这位就是江大人?。”

  宋溪点头:“这就是盐平府知府江大人,他想寻些匠人带到任地,在当地建起水泥作坊。”

  工部官员想了想道:“等属下草拟出名单,不过要等几日,问问匠人们的意思。”

  “只是不知江大人何时离京。”

  “五日后就要走。”

  “那四天后您再来一趟。”

  这些事都好说。

  宋溪左右看看,问道:“像盐平府这样来寻匠人的多吗。”

  听此,工部官员们苦笑:“只此一家。”

  只此一家?!

  宋溪江巍颇有些震惊。

  水泥作坊的好处自不用讲,谁都能看明白。

  各地为何不建?

  江大人道:“少做少错。”

  宋溪也反应过来。

  这么看的话,似乎没问题。

  地方若要建水泥作坊,免不了被工部又或者宋溪查问。

  要是账目有些问题,不仅毫无功绩,还会连累自身。

  退一万步说,即便自己没问题,属下要是有问题,那也完了。

  毕竟水泥再好,利润也有限,只是实惠地方实惠百姓而已。

  对自己升迁作用并不大。

  除了江大人这种一心做事年轻官员外,官场老油条,诸如郭大人这类,肯定碰都不碰。

  再油滑些的,更不用提。

  宋溪欲言又止,当初只考虑水泥便宜好用。

  却忘了许多人无利不起早。

  宋溪又问:“民间情况如何?”

  之前听萧克讲,他家有意开水泥作坊。

  但他家也是情况不好,才有这个想法的。

  果然,工部官员道:“反响也一般。”

  意思就是,虽然百姓有需求。

  但有能力开水泥作坊的人家,都不愿意冒这个风险,主要还是利润太低,风险还大,毕竟是新鲜物件。

  宋溪江巍两人面面相觑,都从对方眼中看出无奈。

  但这也没有太好的方法,只能一点点推进。

  文昭国就像一艘巨轮,靠着以前官员的惯性缓慢运转。

  但不能因为嫌弃太慢,就让他们全都离开,那样这艘巨轮会立刻停摆,想要再次启动,就要耗费巨大资源。

  唯有慢慢改进速度,才会让这艘船上的人平安无事。

  送江巍去任地那日,两人都有些沉默。

  最后只能以共勉二字相互鼓励。

  宋溪深吸口气。

  考试制度推行的不顺利,甚至还没经过国子监内部同意。

  水泥好是好,但水泥作坊却很少有人愿意去建。

  宋溪难得有些挫败感。

  有些事情似乎确实急不得。

  宋溪要进城门前,忽然看到城外有几个货郎推着车过来,嘴里还道:“快快,进城就好了,城里路好,推起来轻松。”

  “还是走西城南城好,在那边卖货太轻松了。”

  “嘿嘿在水泥路上走,我能多装几十斤的货!用的力跟现在一样。”

  “不累吗?!别那么拼命啊。”

  几人嘻嘻哈哈走过去,又说起旁的事,夹杂着几句,北城的路什么修好云云。

  会的,肯定会修好。

  宋溪的挫败感逐渐消散,大步朝城内国子监走去。

  赶在国子监坐稳,就听王司业道:“梁院长来了!”

  梁院长?!

  他老人家怎么来了。

  不等宋溪出门去迎,就见裴司业搀扶着院长进门。

  梁院长打量宋溪,开口便是:“我来此讨论五科考试之事。”

  不管是宋溪,还是王裴两位司业,都听出院长把五科并重改为五科考试。

  虽说只两字之差,但其威逼进士科的意思明显减轻。

  宋溪一脸惊讶:“您同意了?!”

  裴司业还不知五科并重改为五科考试是宋溪的意思,开口道:“坐下再谈。”

  等四个人坐下来,梁院长让人把宋溪前几日送去的文书递给两位司业看看。

  不管王司业还是裴司业皆陷入沉思。

  如果说宋溪刚开始提出五科并重,还让人觉得他对儒学不敬。

  但这次的文书,更像是给儒学做了补充。

  在仁义礼智信的基础上,发展五类科目。

  往大了说固国安邦,往下了说能解决读书人秀才,乃至举人过多的弊端。

  学生在考上秀才之前,还跟之前一样。

  等考上秀才,就可以选继续考进士,还是考五类科目。

  进士科不动,其他科目考好了,可以分到各地做小吏,并且是术业有专攻的小吏。

  这似乎也是个出路?

  在场四人,都见过无数落榜考生。

  当年一起读书的同窗,考上秀才举人时的同年。

  甚至是自家子侄。

  这么看的话,是给他们多一条出路。

  如今这套方案,显然是可行的。

  宋溪考虑的很全面。

  不仅如此,梁院长还多了许多补充,倒不像是打补丁,而是依靠他的学识,给宋溪的方案做了理论上的补充,更加证明这么做是对的。

  但真的是对的吗。

  梁院长有些不知道,可他看到安民两个字,看到学有所用四个字,难免不被触动。

  所以他思来想去,还是决定支持宋溪,支持这个最胆大妄为的学生。

  有梁院长点头,再有宋溪切实可行的方案,以及梁德昌梁院长的亲自背书。

  王裴两位司业对视一眼,也同意了。

  虽说国子监还有十几名官员,大家态度要一致才行。

  但也算个进步了。

  宋溪知道,说服其他人,不比说服梁院长简单。

  果然,秀才分五科的方案拿出来,国子监内部先吵翻天。

  什么大逆不道,不循古制,败坏学风。

  比这更难听的话有得是。

  若非宋大人在国子监的地位不可撼动,估计有人当日就去告御状。

  说到告御状,不少官员有些沉默,微不可查地看看宋大人的脸。

  若非他是有真才实学的,大家早就不服了。

  秀才分五科的消息自然瞒不住京城官场其他人。

  第二天一早,朝会之前,文武百官议论纷纷。

  等皇上问起怎么了,礼部官员将此事一一说明