何老师的话惹得全班哄堂大笑，魏国恨不得找个地缝钻进去。
隔了一天，何玲老师在课堂上拿一道很有难度的奥赛题当作例题。她并没有讲，甚至连一点提示也没有，直接把孙权叫到黑板上，让他尝试能不能做出来。因为题很难，孙权同学站在黑板跟前紧皱眉头，苦思冥想，结果还是找不出解题的思路。何玲劈头盖脸讽刺挖苦孙权：“你不是会用简便方法解题吗？你不自以为是吗？说你学习跟不上，让你留级是为你好，结果还不领情。你爸你妈也是榆木脑袋，想问题不开窍，一根筋，硬要让你在初三（1）班混，这不是瞎胡闹嘛。人要有自知之明，明明一窍不通还不听人劝，非要一条道走到黑，我看你这么下去能有什么好下场……”
何老师说得很过分，本来脾气犟的孙权自尊心果真受不了，他梗着脖子与何老师杠上了：“我怎么自以为是了？这道题很难，我不会就是不会，没有不懂装懂。我爸我妈又怎么得罪您了，您凭什么侮辱他们？我家人是榆木脑袋，您的脑袋是什么特殊材料制成的，请老师也给大家公布一下，好让我们学习学习。我知道您不想让我在初三（1）班混下去，怕影响您的辉煌业绩，那您说，我该到哪儿去？甭说您看见我烦，我看见您也挺烦的！”
孙权对老师的反驳不可谓没有力度，招惹得全班同学又一阵儿哄堂大笑，甚至有人在下面跺脚、拍桌子。这样以来，自尊心受不了的不光是学生，老师的面子和师道尊严更需要维护，何玲老师勃然大怒：“孙权你是什么玩意儿，在课堂上顶撞、辱骂老师？你给我站好！”
何老师一边大声斥责，一边拽住孙权衣服的前襟一拉一推，让他在讲台上站好，还用食指点了点他的脑门儿。孙权也不客气，趁势抓住老师的手，用劲儿甩开，算是采取维护尊严的实际行动，结果把何老师弄疼了。老师恼羞成怒，扑上去左右开弓扇了孙权两个耳光。
事后，校长许生祥偏袒何玲，让德育处主任柯宁调查处理。柯宁领会了许校长的态度，形成先入为主的心证，在思想上把孙权定位成一个坏学生、刺儿头，得出的结论是要给孙权纪律处分。
谁也没有想到，何玲老师和三中德育处对孙权采用高压政策竟然酿成事端。
就在柯宁找孙权谈话的当天晚上，何玲家的窗户玻璃被砸烂十多块。当时夜已深，噼里啪啦玻璃破碎的声音把何老师一家三口吓得够呛。
当然，这点小案子很快被破获。砸玻璃的是何玲老师的学生孙权和魏国，孙权一时想不通泄愤报复，魏国自愿给他的好朋友帮忙。
调查案件的警察裁定，何老师家玻璃破碎的损失由孙权、魏国的家长承担，学生本人交由学校处理。后来，三中领导班子根据初三（1）班和德育处上报的材料，决定给予孙权勒令退学、魏国留校察看的处分。
“勒令退学”意味着孙权初中没毕业就失学了，对他的父母来说无异于天塌了。
孙刚到学校去求过情，想让三中放他儿子一马。
“许校长，是我们儿子不对，无论如何不应该砸老师家玻璃。学校怎么教育、怎么处分我们做家长的都没意见，不过，处分完了能不能让他继续上学？我保证以后把儿子管好，再不让他闯祸。”孙刚对许生祥说。
许校长态度很坚决，说：“这不可能。一个初三学生，半夜砸老师家窗玻璃，影响太坏了。要不严肃处理，以后我们怎么管理教育其他学生？哪怕杀鸡儆猴，你儿子这一次的处分跑不掉。”
“是是是，他是应该受处分，不过孙权才十五岁，不让他上学怎么办呀？”
“我爱莫能助，学校也不能朝令夕改，回家去好好教育你儿子吧。”
魏国的情况比韩冬要好，处分归处分，学籍保住了，总算还有学上。可是，处分宣布以后，魏国死活不愿意继续留在原来的班级念书，好多天猫在家里旷课，任父母软硬兼施也不管用。魏国在市场卖菜的父母不得不把生意停下来，倾尽全力解决儿子上学的问题。和他们一起摆摊卖菜的一个朋友和龙川市第五中学的校长是亲戚，魏国的父母一再求人家帮忙，最终五中蔡校长答应给接收了。
耽美书斋推荐浏览： 杨华团