我没有采纳朋友的奖赏建议，我只是带孩子一起过好每一天。争取每一天都让孩子在无形中饶有兴趣地学习生活。是学习生活而不是学习课本。18岁，正是欣欣向荣又还稚嫩的年岁，正是充满对生活的热望和好奇的青春，正是学习生活的最好时刻。好的生活就蕴藏在日常生活之中。日常生活远远重要于课堂。这门课程全凭父母带领孩子。
儿时，我多居住在外公外婆家里。我外公会刷地在我头顶敲一筷子，只因当年我小小孩儿吃饭把不住碗，冷不丁被他一夺就脱了手，于是外公给我一记当头棒喝，说道：“孩儿啊！饭碗一定要把牢啊！每时每刻都得把牢啊！”这样的民间大实话，却有一种警醒如佛禅，我一生一世再也忘不了。因此，我希望我的女儿，首先能够从真实不虚的生活中懂得生命意义。懂得敬重生命是世间最大的物事。懂得专业知识的学习其实就包括在敬重生命之中，它们其实与享受生命并行不悖。孩子自己在英国的两年高中生活以及高考过程，已经让她取得了初步经验。现在进入18岁了，成年了，就应该及时懂得更多，懂得更复杂的、更智慧的知识，当然蕴含于生活本身。一个人如果游戏玩耍，品酒饮茶，交朋结友，都能如奉大事，庄重潇洒，了若指掌，深获妙趣，那天下还有什么可以为难她的生命呢？如果她慢慢懂得了衣食是一种大事，勤俭是一种美德，心静是一种大气，宽容是一种真爱，知晓是一种最好，那天下还有什么功课她拿不到A的呢？一辈子的幸福和快乐不就随时随地都正在降临她的身心吗？
我已经备好了绿茶、红茶和青茶，备好了法国干红和干白，还有上好花雕和女儿红。我得开始教亦池品茶品酒，谈经博古，诗词歌赋，人情世故，天文地理，格物致知。我的女儿是成年人了，可以和我一起饮茶喝酒了！我们可以进一步把劳累琐碎的日常生活文化文化了。我们要一边等待高考结果一边总结经验教训，我们要把所有的面试都再一次地经过，主要从中学习怎么说话，怎么直率或者婉转表达，怎么富有勇气，怎么富有幽默感以及怎么保持自己的信心。
大学录取消息陆续到来，就像我们家门前的喜鹊，热闹喧腾地喳喳叫：巴斯大学提前刷新了它们的资料，网上公布了录取名单，电邮发来了给亦池的录取通知书。选择不选择巴斯大学呢？
亦池说：再等等看。
华威大学也很快刷新了录取资料。录取亦池了！学校告诉我们：给亦池的录取通知书不仅网上公布，连纸质文件，都朝我们家邮寄过来了！
亦池说：再等等看。
一连串的好消息接踵而至，每天都有喜报临门，真是叫人好生快乐！我成天嘴巴都合不拢了。
回想一下，此前我觉得英式高考漫长、繁琐、使劲折腾孩子，现在发现它自有合理之处，且不说孩子们的各种能力都受到了极大锻炼，录取通知来的时候，家里竟是一派丰收景象：果实累累啊！
接二连三被世界上最好的大学纷纷录取，我的孩子，亦池那感觉，想不骄傲都很难，她满面光彩面如芙蓉，神气极了，走路都是兴冲冲昂扬扬的。魄力、决断和脾气，也被激发出来。外面世界的行走与玩耍，自己玩得溜溜转：和同学聚会吃饭，去钱柜唱歌，去打斯洛克球，去外地城市会同学，亦池都是一副见多识广、当家作主的样子，根本不像以前，出去还会问问我，要打听打听一下路怎么走，或者要妈妈陪。现在人家都是自己事先在网上查好，带上城市地图，和同学把时间约好，自己打扮停当，漂漂亮亮，到点就出门了。只是说声“妈妈拜拜”。家事也同样，总是先很有耐心地听我说完，然后她三下五除二，理顺事情道理和逻辑，最后她就拍板了：“就这样吧妈妈。”我懵懵地看着亦池，先赶紧点头同意了再说：原来大学的接二连三录取就是可以把孩子变牛啊！
去年暑假，亦池还不是这个样子。一整个年度的高考尤其是后来的多次面试，亦池成熟的程度，令我吃惊。毕竟她还是18岁，要到秋季才进19岁呢。
再等等，却也来了一个不那么愉快的消息：牛津大学刷新了它的录取资料，果然不出意料，没有亦池的名字。一只脚已经跨进牛津大学的亦池，与牛津大学擦肩而过。亦池不同意我的说法，亦池表面温和，内心倔强，好胜心还是很强的。她说：什么擦肩而过，我的第一志愿根本就不是牛津。
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