误入真热血少年漫怎么办!?(394)

2026-10-18

  最后,其实关于到底如何拯救世界,成功拯救的定义是什么,小玉和尤格从来没有达成过共识哦~一直都是小玉靠着自己已经获悉的信息去分析,而尤格……他只是赞同且支持小玉按他所想的一切方式去尝试,然后默默为小玉兜底

 

 

第302章

  第一届全球异能者会议圆满结束。

  ——至少在大部分普通人看来是如此。

  他们所关心的普通人的安危似乎得到了基本的保障, 各国官方异能者组织对于调和普通人和异能者之间的关系都表现出了积极的对于普通人的维护态度,这足以安抚相当一部分普通人。

  至于无法被说服的那部分,也只能交给时间了。

  可是, 真的有时间给他们慢慢平衡普通人和异能者吗?

  至少容萧没有那么乐观。

  他的视线扫过教室里的学生们, 从孩子们沉郁的表情中不难看出, 他们也很难释怀弹幕中那些同胞们表现出的敌意。

  这个年纪的小孩正是容易脑子一抽走歪路的年龄段,容萧叹了口气, 掏出手机来联系基地的心理医生, 安排下去了心理疏导, 转身离开教室。

  拐过走廊, 一丝反光自余光闪过, 容萧蓦地警觉, 视线落去——

  一部手机。

  他快步上前捡起, 转身又回去教室, 敲了敲后门:“这是谁的手机?”

  楚雅轩皱眉:“好像是叶行舟的手机。”

  叶行舟?

  容萧短暂地教过江大的学生们一段时间, 他记性很好,当即想起刚刚跟叶青青一前一后离开教室的叶行舟。

  可是那孩子的手机怎么会掉在地上?

  心底掠过一丝不祥的预感,容萧面不改色地说:“哦, 估计是跑得太匆忙掉地上了, 我去还给他。”说完就转身离开。

  教室里,楚雅轩的眉头皱得更紧了。

  “叶行舟不是那么冒失的人。”宁荷难得露出严肃的表情, “你是这么想的,对吧?”

  没错, 和普通的大学班级大学毕业了都不一定能记全班上有几个人不同, 异能班的学生们每天一起上课、一起训练、一起出生入死(江大一班特供), 互相之间早就是除了家人以外最熟悉的存在了,怎么会不了解叶行舟的为人?

  但容萧刚刚的话语又显然是不想惊动到学生们, 此刻在这间大教室的也不仅仅只有江大的学生,一班的学生们就算隐隐觉得不对,也不好大张旗鼓。

  楚雅轩犹豫片刻,压低声音:“你对基地比较熟,我们一起去找容老师?”

  宁荷迟疑半秒,想到孟元洲不在曦国,孟然多半也不在,基地里应该碰不到他,点头答应:“行。”

  两人从后门溜走。

  他们出来时已经看不到容萧的人影了,宁荷四下看看,直接带着楚雅轩往监控室的方向去。

  果不其然,监控室里,容萧正在调取走廊的监控,见到他们二人找来也不意外,叹了口气:“你们来了也好,这件事恐怕还需要你们去开导叶青青。”

  “叶行舟被带走了。”

  *

  白修、高天昊和蓝莹三人是在异能者大会结束的两天后,跟何向东局长一行人一同回的曦国。

  白修本不想回国,是他带着三个孩子离开江大,他也理应完好无损地带着他们回去,可仿佛就如同他再如何强大也无法保护过往的伙伴,这一次,他同样没能保护好他的学生。

  没人知道程明宇是怎么在高天昊和蓝莹的一个转头间就消失得无影无踪的,他们连一点惊呼都没有听到,仿佛一块橡皮擦无形地将程明宇的存在瞬间抹除。

  从蓝莹和高天昊口中了解完他被困于界门时发生的所有事情后,白修眼前不断浮现着那一个个因为他没来得及而死去的面孔,一边镇定地安抚两人的情绪,承诺他一定会找到程明宇,安全地把人带回来。

  可话是这么说,他又该去哪里找程明宇呢?

  临到这种时候,白修才发现,他第一个想到的居然是结城晓。

  白修闭了闭眼睛,短暂的安静中,他捡回理智。

  他首先分别向阎罗众和管理局分别发送不同的任务报告,对于前者,作为来援助的特派员,阎罗众本身就应该对他们在日樱国的一切行动负责,同时也必须向他们提供各种支持。

  这一晚的行动明显是阎罗众事先策划的,程明宇在阎罗众的包围中消失,白修立刻以管理局的名义向他们发出质询,并要求他们协助找到程明宇。

  其次,除开终末塔不谈,远山家族在明面上还是日樱国的正规家族,而Blood在曦国也与管理局达成过基本的共识,白修自然也可以以管理局特派员的名义质疑他们今晚的行动。

  最后便是管理局那边,白修需要汇总所有的情报传递回去,并等待局长的下一步指示。

  等到各种乱七八糟的事情尘埃落定,白修本准备立刻把两个小孩打包送回国,却不想管理局那边已经收到了异能者会议的通知,何向东干脆向白修下达指令,让他带着高天昊和蓝莹一起去会议厅与他们汇合,之后再一起回国。

  总之,一个多月的时间过去,程明宇的踪迹毫无消息,就连白修私底下联系结城晓,也没有得到回复。

  随着舆论的进一步发酵,局势愈发紧张,滞留国外已经不再安全,白修只能遵从安排,带着两个学生回国。

  将高天昊和蓝莹送到综合基地后,白修又急匆匆地离开,去江城基地了。

  找到分配给一班的活动室时,两人的神情一个比一个沉郁,而令他们没想到的是,一班学生们的情绪比之他们也不遑多让。

  叶青青一反常态的面无表情,她的视线扫过三人,眼底闪过一丝了然:“程明宇也失踪了?”

  高天昊闻言抬眼,脸上也少见的没有笑意:“什么意思?”

  叶青青双手交叉抱在胸前,她神情阴沉,与平日里开朗大方的样子截然不同,倒真有点阴冷的蛇类的感觉了:“都到这个时候了,我就直说了。”

  “程明宇的异能是不是有些特殊?”

  其他人并不知道叶行舟自我介绍中随口带过的“弓箭具有多段变化形态”意味着什么,只以为是器具系异能者具现化出的器具自带的某种特殊能力,但叶青青却不可能不了解叶行舟的异能。

  器具系异能者使用异能都离不开他们的异能器具,可叶行舟即便不手持长弓,也能够与树木“对话”。

  叶青青早就知道叶行舟的特殊,她的哥哥也从来没有隐瞒过她,早在很久以前,叶青青就知道叶行舟的异能不是【森语】。

  “我哥的异能名叫【游侠】。”

  *

  “啪!”

  写着“天幕计划”的文书被猛地拍到桌子上,白修怒视办公桌后的人,字眼从牙缝中挤出来:“为什么没有否决这份计划?”

  办公桌后,何向东没有回答他的质问。

  白修的经历和很多成为异能者之后也变相成为了孤儿的孩子们类似,觉醒异能、误伤他人、被父母当作怪物……是白修的老师发现了他,并将他带进了异能者的世界。

  那时还没有综合基地,白修又还不到上大学的年龄,老师便干脆收养了白修,将他视作自己的孩子看待,白修没法上学,他就搬着小板凳坐在白修身边,教他练书写字、教他怎么控制自己的异能;白修一个人呆在家里害怕,他就带着白修到管理局上班,求着上司允许他把白修带到办公室里。

  那时,老师的直属上司就是何向东。

  彼时的何向东还不是局长,鬓角还是乌黑的,眼尾也没有深刻的皱纹,他就像很多小孩都遇到过的邻家的坏叔叔一样,总爱逗白修玩,把还是小孩的白修逗得只哇乱叫。

  ——直到老师牺牲了。

  在那之后,照顾白修的便成了何向东。

  可以说,何向东也是白修的老师兼父亲。

  与那双不知何时长出深刻皱纹的眼睛对视,好一会儿,白修才平复了情绪,他直起身,寒声问:“赞同率超过百分之九十了?”

  曦国管理局拥有一票否决的权利,但当一份标着拯救全人类的计划被摆上桌,当全体异能者代表中超过百分之九十的人都同意这份计划时,就算有一票否决权,似乎也没什么意义了。