[西汉]给霍去病当弟弟的那些年(101)

2026-06-28

  系统关掉BGM,满怀期待的等着他们家宿主大杀四方。

  好严肃的太傅,好嚣张的霍昭昭,好紧张的气氛,好激动人心的时刻。

  等待……

  等待……

  等待……

  霍昭昭你倒是说话啊!

  霍昭板着小脸,【系统仙人您别说话,别耽误我听太傅大人的教诲。】

  系统:……

 

 

第55章 

  *

  系统以为他们家宿主会跟昨天在朝堂上一样有理有据的反驳太傅大人,万万没想到这小子让它安静下来是为了认真听课。

  听什么听?石太傅不赞成开战啊傻崽。

  【可以听可以听,太傅是在认真的讲道理,跟狄博士那种恼羞成怒之后的人身攻击不一样。】霍昭解释道,【讲道理的时候要认真听,找茬的时候要反驳,这是您教的,我记的清楚着呢。】

  系统瞅了眼还在讲大道理的太傅大人,它感觉这小老头儿就是在找茬。

  《孟子》早就学完了,不打招呼就忽然复习前面学过的东西,还特意挑了《得道多助失道寡助》这篇,四个学生里有三个都能听出来他是不赞同天子和匈奴交恶,这难道还不算是找茬?

  【不太算。】霍昭摇头晃脑,【如果太傅上来就跟狄博士一样说牺牲一人换得边郡太平是好事,那他的确是找茬,可他现在讲的是施行仁政的必要性,虽然讲的不太是时候,但是这种文章多听几次也没坏处。】

  把太子殿下教成腐儒,罪大恶极。

  把太子殿下教成仁君,功德无量。

  反正主要接受教育的是太子殿下不是他。

  嘿嘿。

  系统不想听他叭叭,既然没有热闹要看,那它就不瞎忙活了。

  然而等课讲完,太傅大人先发难了,“温故而知新,霍小郎君再读《孟子》有何看法?”

  太子殿下和另外两位伴读的目光都落到幸运儿身上。

  霍昭:……

  系统发出惊天爆笑:【哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!】

  昨日廷议,太子殿下带着三位伴读去旁听,只有霍小郎君一位发过言。

  石太傅没有参与议政,但是狄山被大张旗鼓发配去守边,想不知道昨天发生了什么都难。

  霍昭心里流下面条泪,【我错了,太傅就是在找茬。】

  心里碎碎念,被提问到了还是得回答。

  小郎君蔫儿了吧唧,和在朝堂上时判若两人,“得道多助,失道寡助,这篇的意思是只有人心所向才能战无不胜。”

  得民心者得天下,道理他懂。

  打仗劳民伤财,仗打多了百姓过不好将士们也过不好,道理他也懂。

  但是外患未除,他们总得先解决掉外患再与民休息,不然匈奴隔三差五来打劫百姓依旧没有好日子过。

  文景二帝攒下那么多家底不是为了让匈奴抢,而是为了攒够实力好让后人反击。

  虽然汉武陛下反击的确实有点过火,但是如果不是匈奴先犯贱,他们也不会兴师动众跟匈奴开战。

  打仗花那么多钱,匈奴人战败后又不会还给他们。

  谁都知道不战而屈人之兵是上上策,这不是匈奴只看拳头不听道理嘛。

  他们是受欺负的那个,受到欺负反击没有错。

  等到天下大定外夷自服,那时候汉武陛下还随便开战的话太傅再骂也不迟。

  现在匈奴还没臣服,讲再多大道理也不能服软。

  太傅没有提昨天的事情,但是霍昭知道他老人家是什么意思,说着说着还是拐到了昨天的事情上。

  看在他那么实诚那么没心眼儿的份儿上,太傅就不要再跟他计较了吧。

  石太傅沉默了一会儿,叹道,“跟你兄长一模一样。”

  听见匈奴来犯就想打回去,也不管朝廷的现状到底适不适合开战。

  霍昭眼睛一亮,“谢太傅夸奖。”

  系统白了他一眼,【太傅没夸你。】

  霍昭不管,【是在夸我,他夸我和阿兄一模一样。】

  系统:【……】

  有没有可能,太傅看你哥也是鼻子不是鼻子眼睛不是眼。

  霍昭知道太傅大人本意不是想夸他,但是问题不大,他觉得太傅在夸他就行。

  身为学生不能跟先生对着干,先生不给台阶他就强行找台阶,这么贴心的好学生除了他哪里找哦?

  看太傅的反应,明显对他的回答非常满意。

  是吧,太傅大人?

  小少年目光灼灼,好像真的因为受到夸奖而高兴。

  石庆摇摇头,继续问道,“待到天下太平,又当如何?”

  霍昭想也不想,“轻徭薄赋休养生息,争取让所有人都过上天天有肉吃的好日子。”

  不等太傅大人说话,系统先呱唧呱唧鼓掌,【好!有志气!】

  霍昭矜持的收下系统仙人的夸奖,然后补充道,【在天下太平之前,勒紧裤腰带也得跟可恶的逆贼还有趁火打劫的番邦外族干仗。】

  太傅大人也知道现在谈太平之后要怎么做为时过早,他们陛下登基二十余载,除了早年形势所迫不得不妥协,掌权亲政后称得上一句为所欲为。

  只要匈奴不肯善罢甘休,大汉绝对不会退缩。

  就算匈奴不敢再进犯,有大将军和骠骑将军这两位攻无不克战无不胜的将领在,陛下也未必肯放过他们。

  天子春秋鼎盛斗志昂扬,可天下人未撑得住他的雄心壮志。

  陛下在认定的事情上从来不听劝,他只能尽量让太子殿下明白何为“仁厚”。

  石庆无声叹气,示意小家伙们都坐好,然后继续给他们讲道理。

  ——善为士者不武,善战者不怒,善胜敌者不与,善用人者为之下,是谓不争之德,是谓用人之力,是谓配天,古之极。

  他虽以儒家典籍教导太子,却并非不懂黄老之学,只要能用,什么典籍都能拿来当教材。

  霍昭看上去和刚才一样认真,但是现在的他已经不是刚才的他,经历过太傅找茬之后的他会无情的吐槽,【什么不争?为什么不争?北边那么多马场西北那么多珍奇异宝就应该都是大汉的,没有不争的理由。】

  在大汉的疆域比上大唐之前,他只支持打仗之前先讲道理,道理讲不通再开打。

  使臣:此处自古以来都是大汉的土地,尔等认还是不认?

  对方认的话就皆大欢喜,对方不认那就大军出击。

  系统忍笑,【这也能自古以来?】

  霍昭挺起胸膛,【对我来说就是自古以来。】

  他只是想让汉武陛下在功绩上努力追赶他们家太宗陛下而已,有错吗?

  系统忍了又忍终于还是忍不住笑了出来,【幸好汉武陛下不知道你在想什么,不然他揍完你还得去找你家太宗皇帝的茬。】

  霍昭不带怕的,【汉武陛下肯定打不过我们家太宗皇帝。】

  系统再次发出惊天爆笑,笑够了之后才回归正题,【说真的,我感觉太傅大人的教师生涯可能要走到尽头了。】

  猪猪陛下不喜欢黄老之学,从小到大都不喜欢,因为早年太皇太后主政时压着他什么都不让他干,所以对待黄老之学还有点逆反。

  什么无为而治?什么不争?

  他就要任用能臣能吏,就要应争尽争。

  太傅在这里教太子何为不争之德,事情传到猪猪陛下耳朵里肯定得出事儿。

  【嘶,这么严重的吗?】霍昭有点紧张,【我感觉太傅大人讲课讲的非常好,万一新太傅是狄博士那样的儒生怎么办?】

  以昨天朝堂上的情况来看,支持和亲的大臣不在少数,只是大部分人都很聪明,只有狄山傻不愣登的冲出来当了出头鸟。

  他不知道有哪些是因为不忍百姓受苦而反对开战,但是他知道其中有很大一部分都跟狄山一样觉得和亲方便省事儿才支持和亲。

  知人知面不知心,万一陛下不小心换了个狄山那样的儒生当太傅,他和太子殿下他们会不会被教歪啊?

  他这个年纪的小孩儿最容易人云亦云,别人讲什么他们就信什么,看之前讲的故事能让太子殿下和阴安侯讨论好多天就知道了。