最后他挑了挑眉毛决定跟我同流合污，我抓了半叠小练塞进他手里，“这不就行了。”
他看着我：“……”
我按下关门键，门将要完全闭合的时候一只脚抢着伸进来，门又重新打开。
我看着那只脚慢慢抬头，一个满头大汗的男生右肩扛着18.9L的桶装水，左手正腾出来擦着汗。
我们三个互相对视了一眼，有两个人做贼心虚。
男生说：“六楼，能帮忙按下不？”
“能能能！”我探着手臂点亮六层的图标，紧挨着叶其文站好给扛水的男生留出大片空间。
到了五楼，电梯门在身后闭合，叶其文哼笑一声：“我真以为比铁还硬比钢还强呢。”
我抽回他手里的物理小练：“什么？”
他轻点着脸颊示意我。
我气得跳脚：“你不是也坐了，好意思说我！”
物理组同在五层，叶其文先跟我去交小练，又一块去511，我事先问过语文课代表，语文老师今天值班。
511语文组，我敲门之后没人应声，最后硬着头皮推开门，门一开恰好看见背对着门口的电脑屏幕上花花绿绿的“宾果消消消”，语文老师正戴着耳机有节奏地点着头玩游戏呢。
背上有风掠过，她老人家才摘麦回头，又是三个人互相对视，不过还是我跟叶其文做贼心虚。
虽然语文老师摁灭显示器的手是急促而慌乱的，可声音和语气仍旧理直气壮：“你们俩干什么？”
我不好意思地说：“老师，我们是来背课文的。”真搞不懂，我为什么要不好意思呢。
语文老师阴着脸若有若无地“嗯”了一声：“你们俩背的还挺快，不用背了，只接默写行了。”
今天语文组就她自己值班，办公室里空荡荡全是位置，语文老师指着自己对面的位置叫我和叶其文过去，“去那儿坐下，自己找纸笔。”
我吓得“啊”了一声，背不背的下来还两说，更何况是写，我挠了挠头发试图争取宽大处理，“老师啊，现在都快六点了，六点半我们还要回教室听英语听力。”
“不耽误你们上晚自习，”语文老师抱着胳膊端坐在转椅里，“这样吧，一人写一篇，也省的互相抄了，写完就走。”
我想都没想，“我写《岳阳楼记》！”
叶其文一副无所谓的样子，“那我写《出师表》。”
谁料语文老师邪魅一笑，“程小昭你写《出师表》，叶其文写《岳阳楼记》。”
我：“……”
我无奈地拉开转椅坐下，叶其文从就近的笔筒里抽出来一根碳素笔，这货居然在憋笑！
我咬着笔杆断断续续地写，因为提笔忘字，刚写到一半那支笔已经让我咬出一片大坑。糟糕，这笔不是我的！
当我写到“臣本布衣”时，电话那头传来一声奶声奶气的“妈妈”，语文老师捂着听筒出去接电话，我不抱希望地戳了戳叶其文的胳膊，“哎，‘陟罚臧否’怎么写？”
我的默写简直就是诗词填空原题现场，叶其文先是扫了一眼我的本子，又扫了我一眼，立刻在手心写下“陟罚臧否”拿给我看。
挺不错的，小伙子挺有反侦察能力。
我以为是他人帅心善，不过后来据他回忆，他说是因为我那个便秘般的表情实在让他难受。
“哇厉害了，谢谢啊。”我迅速把空白的部分补起。真想为他高歌一曲，你掌心的字我总记得在哪里……在哪里……
过会儿我又问：“裨补阙漏呢？俱为一体的‘俱’有单人旁来着吗？”
叶其文边写边回答我：“有。”
我加了个单人旁，又抄他的手心：“那猥琐的猥怎么写？”
他忽然反问：“这字儿你不会？”
我抬头，略有点不好意思：“啊，这个字虽然挺常用，但是我不太会写。”
我单纯的以为他是觉得这个字简单，我不应该不会，不过就他那个皱着眉头又半含笑意的表情让我觉得事情没有那么简单。