“现在发下去的试题请大家写好，下课前交上来。”他边说边发考卷。“你们不必紧张，放轻松一点，我只是想了解大家的程度。”
发下来的试卷有填充、选择、阅读，还有翻译，密密麻麻的足足有一百题。我不断眨眼，呼吸急促，根本看不清上面写些什么，只见一堆虫在我眼前不停地变形钻动，看得我头昏皮麻。我打转着笔，一边思考。在说话的当口，动作已经进行一段时间，还在持续，应该用的是“现在完成式”，还是“现在完成进行式”？或者“现在进行式”？应该是“现在进行式”吧！因为动作正在进行，又好像是“现在完成进行式”，还是“现在完成式”……啊！不懂！
我实在搞不懂那些外国人，为什么不简约一点，非把时间感搞得那么混杂不可！
像中文，什么时候做了什么事，在句子前面加个今天昨天明天就解决了，多么简单干脆。我怀疑我一辈子也学不好这种拼音文字；我跟它没共鸣。
钟响了，最后一排同学起来收考卷。顾玲惠歪头过来对我笑，问：“考得怎么样？”
我吐气摇头。结果是可预期的，好像课本上接下来的数学历史课那样可预期，好像上完最后一堂课就收抬书包回家那样可预期。
历史往往重复，没什么好期待。上一秒钟在下一秒钟就成为历史。第四室下课钟响起时，这一天就差不多成了历史。顾玲惠边收拾东西边对我说：“我们一起走，好不好？”
“好啊，等我一下。”我站起来，把抽屉里的东西全塞进书包。
何美瑛走过来。“我不是跟你说中午放学后跟浪于约在速食店碰面。”
“我又没跟他约。”我说。
“你的意思是说你不去，是不是？那我就跟浪平说你不去——不想去。”
顾玲惠在等我，脸上有掩不住的好奇。
何美瑛凑向我，微微倾斜着脸庞，说：“我可以这样说吗？”
她的神态有一种明知故犯，旁人看了也许觉得可爱。我不喜欢何美瑛自以为是的俏皮，不喜欢她那种姿态。我不喜欢这个，我不喜欢那个，我不喜欢的东西根本太多。
“随便你。”我突然觉得自己是那样的难取悦，发现自己性格里的阴沉。
我没有再理会何美瑛，和顾珍惠一起离开教室。才走到楼梯，她就问：“谁是浪平？”
我耸耸肩，不置可否。
她不死心，又追问：“是你的朋友吗？男的对吧？听何美瑛的口气，她好像也认识。我觉得你们的关系好奇特——”
“也没什么。”我打断她的话，不想再继续这个话题。
顾玲惠微微变脸色，没再说什么。我没仔细读她的表情，也并不觉得有什么不对劲。很快，她又转头对我笑，说一些无关紧要的闲话。走到校门口时，有人叫住她，她高一的同班同学。我不认识对方，也插不上话，很自然地站在一旁，看她们谈话。她同学话说着，不时朝我看一眼，基于礼貌，她看我时，我就看她，但她很快把目光移开。我想，我也许妨碍她们说话，便略略转身，站远了一些。
“我再打电话给你。”有十分钟那么久吧，她们终于结束她们的寒暄。顾玲惠同学朝她挥个手，并不理我。
虽然觉得有些奇怪，不过，我没想大多。学校附近有公车可到火车站，但我习惯用走的，公车总站和客运总站就分别接临着火车站的两头。上了高中，尽管方向不同，但搭的还是同样的客运车，只有这种车会到我们住的聚落。
和顾珍惠边走边聊些不着边际的事，很快就到车站。走上天桥，她忽然转头对我说：“我朋友说，你好像很不高兴她跟我说话，一直瞪着她。”
我愣住，一时语塞。这是什么样的认知错乱。
“没有啊，她怎么会这么觉得？”好不容易才蹦出一句话。
顾玲惠斜挑着眉看看我。充满怀疑。她那挑眉的动作表情出于一种下意识，我想她自己根本没察觉。
“我觉得你好像是某个漫画里的一个人物。”她随口说了那部漫画的名称和角色。我没看过，当然没概念。
“是吗？”我只是谈谈应了一句。
“对啊，很像。”说话时，她脸上那表情是一种难以形容的尖锐感，带一抹隐微的不和悦。“我往这边。”她朝我随便摆个手，头也不回地转身走开。
我站着没动，看了她的背影一会，才转向另一个去向。桥下不远就是速食店，紧挨着一家大型连锁书店，再过去就是客运站。
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