安顿好宋建华，陈西平重新回到炉火旁，把没吃完的饼子放在盘子里，又坐上一壶水。看见宋建华闭上了眼睛，就走过去轻轻给他拉上被子，把他刚才晃动的小本子拿过来看。上面密密麻麻记的全是羊、牛、草和土壤的数据。他看不懂，正要合上，发现自己的名字突然出现在小本本上。他仔细看起来，原来后面几页记录着宋建华工资开销的流水账，一个月120元的工资，除了给他父母和自己父母各寄30元外，其他就都用于草场培育、牛羊种群的研究和试验上，还有多余的也都捐给了当地的牧民，为他们买药、买衣服和孩子的学习用具。
陈西平也有一本这样的流水账，记录着宋建华每月给自己家寄的钱。自从给他讲了“两个父亲的故事”后，宋建华就悄悄去单位人事部门查到自己家的地址，按月给家里寄钱。陈西平有些后悔当初给他讲了家里的情况，好几次劝他不要再寄了，可是他依然我行我素。看着宋建华把自己的父母当成他的家人一样对待，他感动万分，看了一眼熟睡中的宋建华，感激中夹杂着心酸，有种要哭的感觉。
坐了一会，他把屁股下坐起来摇摇晃晃，吱吱呀呀的凳子拿到门外加固，顺带把刚才踢坏的门也修好了。看见宋建华还没醒，又轻手轻脚地拿起他的脏衣服和破手套，放进盆里提着水壶走出门去。
一出门就看见一个压水井。这个设备他很熟悉，老家就有。走过去才想起刚才把所剩不多的水都倒进衣盆里了，拿什么做引水呢？他抓起手柄用力按压，想试试运气。可是按了几下也没有出水的迹象，倒是自己的手掌紧紧和铁手柄冻在了一起，动弹不得。他不敢生拉硬扯，知道会撕下一层皮。想喊，可喊谁呢？叫，更不成体统！正当他左右为难时，来了一个打水的男人。他看见陈西平的窘态就笑了起来，把带来的小半桶引水倒在陈西平手上，才慢慢融开了他的手。
他用剩下的引水压出水来，给陈西平的壶灌满，说：“怎么拿这么小个壶来取水，你准备跑多少趟。你是才分来的大学生吧？”
陈西平搓搓冻红的手说：“我是宋建华的同学，来看他的。”
一听这话，那人又笑了：“喔，是宋建华的同学，你好好劝劝他吧，他要在草原上种树、种菜、养鸡，还要发展鸡禽养殖、大棚蔬菜种植、草原蘑菇栽培……”
陈西平有些尴尬，说：“他是有许多奇思妙想……”
他打断陈西平的话说：“不是奇思妙想，是奇谈怪论、胡思乱想！他要是能种出西瓜、草莓，我们这些农学家还用得着天天嚼干菜、吃粉条……”说完走了，留下一长串嘲笑声。
陈西平也忍不住“哼”了一声，说：“种什么西瓜草莓，我看开一个冰棍厂最合适，天然的冷冻车间，不要电、不要设备，就是打水费点力气！”
洗完衣服，陈西平又去面馆给宋建华下了一碗酸辣面。之后几天，他为宋建华端水送药、洗衣做饭，陪他度过了一个冷清而温暖的春节。
☆、53
放寒假了，王雪梅并没有离开学校，而是留下来为需要补课的学生继续辅导功课。自从来西藏，她几乎没有休息过一个寒暑假，两个春节都在学校，把所有时间都献给了学生。刘子航本来要回老家过春节的，不知为什么他也没有走。
同学们走出教室和王雪梅告别。王雪梅看见宋丽和曹刚摆正了同学关系，学习成绩提高很快，倍感欣慰。对他们说：“看见你们学习上互相激励，互相帮助，我非常高兴。”
曹刚说：“多亏老师当时的帮助提醒，让我迷途知返。”
王雪梅说：“好好努力吧。希望你们能像自己期望的那样，两年后考上同一所大学！”
宋丽说：“我们一定会朝着这个方向共同努力的。”
王雪梅又拍拍其加的肩说：“回去好好陪阿爸阿妈过个年！”
其加说：“过了藏历年我就回来，还有好多问题要向老师请教。”
王雪梅说：“老师随时等着你！”
送走了学生，王雪梅走进食堂，看见刘子航已经打好了饭菜，正起身招呼自己，便快步走过去，说：“谢谢你，每天都为我打饭。”
刘子航笑笑：“举手之劳，何足挂齿！何况我也要吃的嘛！”