我的目的地快要到了，二伯安静的听我说，我无奈的叹出一口气：“二伯你今天出现，加上你刚才和我说的那些话，就代表你已经知道了郑万航的成长，我没有算错。”
为了让他安心我补充道：“我没有任何其他意思，您可以放心。”
我没有去看二伯的表情，大致也能猜到。
其实我还是很想问的，想知道这个男人之后会怎么对待郑万航，他打算怎么和郑万航相处，笨拙的大人会低下身段，学着和自己的儿子亲近吗？
目的地到了，我坐起身子：“谢谢二伯送我。”
去拉门把手，门被锁起来，我迷惑，二伯回过头看着我，露出类似于可惜的笑容，他好像在我身上发现了什么，可是又迷茫着。
“最后一个问题。”
“嗯。”
“雨歇，你为什么沉默了这么多年？”
我决定打马虎眼糊弄过去：“二伯是什么意思？”
她露出好胜的笑声，想从我这里找回尊严：“你能算计我和你二伯母到这个地步，你小子会不知道我这句话什么意思？”
糊弄不过去吗，我耸肩，打出底牌：“我没打算做任何事情，二伯你可以放心。”
“为了郑雨扬吗？”
毫无犹豫的，我诚实的回答：“不是。”是二伯意料之外的回答，他垂下眼睛不知道该怎么表达他心底的疑惑。
随后我指着门把手：“二伯，我要去接扬扬，麻烦您开一下门。”
门开了。
“有空带着郑雨扬过来吃饭吧。”二伯降下窗户对我说，我下意识的摇头，不识好歹的拒绝着：“不了，我帮郑万航也是为了让他在学校离我远一点。二伯您路上小心。”
走进武馆，再回头看的时候，二伯的车子还停在那里，他并没有动，为什么？
资料不足，不能分析。
他发现什么了吗？
不重要，发现还是没发现都不重要，只要他们能离我远一点就好。
因为周五的课会少一节，郑雨扬也比周三来的要早，我领着他走出武馆，打算带着他出去玩一会儿。
在外面玩到九点多才回家，郑雨扬兴奋的一路傻笑还不停的说着学校里面的事情，宛如一个喝多了的小老头。我盯着他，想起易灵隐曾经说过，孩子的成长都该被记录，就拿手机给他拍下来，明天去淘宝上看看微单好了，专业设备玩不好，买个微单给这个孩子拍照，之后见到他妈妈的时候也好交代。
第十章，我的梦想对大人而言一文不值（1）
周六一早就带着郑雨扬出门，小区门口易灵隐和一个不认识的孩子正在等我们。
“我弟也跟着一起去，多关照了。”她活力十足的开口：“认识一下吧，这个是郑雨歇，这个是他弟弟，郑雨扬，这是我弟弟易廷柯。”
我只看了一眼那个孩子，然后对易灵隐笑了：“知道了。”
生物馆内热闹非凡，现场的人都聚在一处，承办方给孩子安排了小板凳，我和易灵隐领了上台的号码牌，来的稍微晚了一些，只拿到了最后出场的号码，其他的号码都被被人挑完。
都是些家长也都是赶鸭子上架，站在台上蹩脚的展示着，除了自家宝贝，基本都没有人捧场，说到底是一场孩子和大人玩闹的游戏，上场都能得奖品，我和易灵隐无奈笑着，然后把郑雨扬交给易廷柯后，准备登台。
虽然只练习过一次。
但是……
已经足够了。
由《梁祝》开场，许是方才磕碜的音乐听得太多，莫名的认为我和易灵隐的合奏比从前苦练多日的程度还要高上几分，明明是生疏的东西。
大多数人对《梁祝》有认知，只要听到音乐就知道这是什么，所以用这个来开场并没有选错，然后在过度之中转换成《爱的礼赞》，从中国古典转变成西洋世纪的温和叙述。
灵隐，你知道吗？
爱的礼赞这支曲子原名是作曲人妻子的名字，这是一首夫妻二人共同创作的，溢满了爱的曲子。
我们两个来演奏是不是太过于不伦不类了？
她好像也感觉到了这一点，确实音符渐渐的变的僵硬，这不是我们能理解的境界。
违和感渐渐出现……
然后我们转换了心思，我们只当自己是爱情的观望者，以期待的目光看待这眼前幸福相爱的夫妻，不将自己视作故事中的人，我们只是渴望者，以渴望者的角度来演奏，这是我们演奏的方式。