“各位老师，各位同学，大家晚上好。我是高二(5)班的小白(她穿着蓝白相间的校服，姑且叫她小白)，今天我为大家演讲的题目是《我的祖国，我的家》。祖国这个字眼已经够大，我也不用再为她夸大。我感激着，我感动着，我生在这里，我的祖国，我的家。或许她并不是最大的，但我知道她是最强大的。这十几年的青松岁月，我们都在她的庇护之下，她为我们撑伞遮阳，看着我们一点一点长大……”
完毕，底下学生和台前的评委老师或者说是老师评委们都一阵的交头接耳，在无形中迸发出老师的褒和学生的贬。
我把最后一颗爆米花塞进嘴里，没有咀嚼，只是让它在口中慢慢融化。小左把手交叉在胸前，低着着头不知在想着什么，似乎也不再紧张，也可能只是暂停了它。我用胳膊捅了捅他低声问：“你是第几个上台?”小左回答：“刚才报目序时你没听吗，倒数第二个。”我惊讶道：“这么靠后啊!这可不妙，到最后大家都审美疲劳了，这很影响成绩的。”小左的演讲稿名字是《我们的说和做》，内容大体为，分析《闻一多先生的说和做》要讲述给我们的道理，从而启发我们现代人应该如何履行说和做，如何使两者相辅相成，相得益彰。当时我对小左说，这都是我们学过的课文，道理什么的我们都懂，太缺乏创新思维了，我们可是朝气蓬勃的学生啊，别老是摆弄死板的教材。小左理所当然的把我的无知当成了教育我的籍口，他说我们在学生时代总要接触刻板的人生道理，但是总是得不到学生们的重视，要跳到教条之外才算青春，所以一大批一大批的学生进入社会，忘掉了一切道理，把虚伪和欺诈弥散到每个地方，所以我们要呼吁不要忘掉真诚和勇气。我觉得他说的有点道理，因为我一句也没听懂。
时间慢的像是坏掉的钟，每一秒都走的举步维艰。我的脚趾在帆布鞋中焦躁不安，曲卷伸直都找不到舒适的姿势。讲台上的演讲者一个一个的在更换着，我也听得了一堆一堆的赞美。从国家到基层工作者，从历史人物到现代人物，似乎每个人都是闪闪发光的。可能学生并不能理解演讲的真正意义，总觉得用华丽的辞藻粉饰一件事物加上朗读的语调便是演讲了，抨击现实感悟人生什么的还太遥远，毕竟没什么生活积累，只有生活，我这样高傲的暗暗想着。我想这次并不能称为演讲大会，而是歌颂大会。但是一位不知是几班的一个男生的演讲还算不错，我在此摘录一段：“咱们市为了整顿排水问题，大规模地进行了检修，结果喜人，你们看，咱们这儿下雨天不用在为成滩的积水发愁了，因为我们都可以乘船了。乡村通往市区的道路也在不断修建，城市的高楼也在向着乡村蔓延，曾经被农村包围的城市不甘寂寞，即将吞并农村……”
在副班长小红完成演讲之后，也终于轮到了小左，主持人在台上叫着：“接下来由高二(2)班小左(化名)为大家演讲。”我捅了捅小左：“赶紧，终于到你了。”小左不知何时拿出演讲稿在微弱的灯光下看着，感觉到我叫他才抬头。他目光平静，微微叹了口气拿着半折的演讲稿站了起来，我最后安慰着：“别紧张，就当来玩儿了。”大右也伏过头来补充着：“奖金什么的我们并不在意。”小左的步伐轻飘飘的，像是醉了酒仍在坚持正常走的人，小红从讲台走下与他擦身而过，投以安慰的目光，小左视而不见般的走上讲台，我有些担心，像是此刻站在讲台上的是我不是他。小红走回来后有些激动的说着：“刚才真是紧张死了，台下那么多眼睛盯着你，我呼吸都不自然了。”我也发现自己的呼吸再也找不到规律。
小左来到讲台前，我看他想把拿着的演讲稿放到桌子上，却又没放，他拿在半空，却又觉得不合适，便再次放下。等得双手再无它物，却又不知该把双手至于何处。我看他把双手垂下藏在桌子后，却又想去调整下桌上话筒位置，一副举棋不定之势扭捏着完成。我对大右说：“这孩子吓坏了。”小红问我：“他这是怎么了?太紧张了?”我说：“估计不是紧张，是害怕了。”
☆、第八章初识
这世上有很多孤僻的人。他们的孤僻，是如同五脏六腑一般与生俱来的。他们不与其他人接触，对一切都不感兴趣，仿佛周围的一切，都只是梦中的过场，只观其变，从没想过要对它改变。假设有一间屋子，普通人待久了都会想去外边的世界看看，而他们呆久了，便不敢出去，仿佛是外边的阳光和花草都沾染着毒性，蚕食肉体的毒性，每一次接触都遍体鳞伤。他们站在门口看着，欣赏着，却再也没有踏出去的念头。遮风避雨的房子，变成了赖以生存的房子。他们在屋子里寻找着能建起自己世界的东西，突然发现，屋子里应有尽有，他们陶醉且无法自拔，小左在他的房子里找到了书。