旖雪虽然不知道旖晓到底听见了多少，但她知道旖晓的心永远和她连在一起，她对旖晓的爱护她都懂。
第二天主要就两个活动，一个是两个人一组，一个人会蒙上眼睛，由另一个同学带着走。第二个就是大家需要自己做午饭。
旖雪还是没有和旖晓在一起，旖晓只好和班上的另一个女生一起，但是被蒙上眼的时候旖晓觉得特别的无助，因为她不知道发生了什么，她没有办法听见同学和她说话，在边上对她的提醒，她只有选择大胆的把自己交给同学，让同学去引导她。在蒙上眼睛之前旖晓对同学说：一会我们慢点走，我听不见你和我说话，要是有什么事情你就掐我胳膊一下。你在我胳膊上往左画一下说明我们要向左，如果相反就往右。同学点了点头，说道：放心吧，我会保证你的安全的。旖晓笑了笑就蒙上了眼睛。
如果选择相信自己的队友，就放心的把自己交给对方，旖晓这次做到了，除了姐姐和熟悉的人，这还是她第一次选择去相信不太熟悉的同学。但这也是她需要学着去慢慢做的，因为姐姐不可能永远陪在她的身边，她要学会独自去处理身边的一切，尽管听不见。
☆、小城故事
高一的暑假学校没有补课，本来也是要补的，后来因为什么教育局的命令就停止了，不补课也乐得轻松，可以休息，可以干自己的事情。
自从分科以后，旖晓的成绩可谓是突飞猛进，就像上了发条一样，令所有文科班的学生发指。他们无法想象一个几乎听不到声音的小孩是如何做到的。而旖晓自己则认为福祸相依，听力障碍使她几乎听不见声音，但却帮助她可以更加专注地学习，每当她看书看得很专注的时候就仿入无人之境，任何事情都仿佛与她无关。
高一下学期的两次联考旖晓都拿到了第一，期末那次还拿到了整个联考的第一，全部文科班都震惊了。旖雪则是成绩有所起伏，期中的时候有所下降，但到期末基本又回到了年级前二十。但她也知道她要是想去厦门大学她就必须把她文科的短板不上来，不然去厦大是很危险的分数。
假期的时间很长，除了完成老师布置的作业，复习该复习的内容。旖雪和旖晓还一起去徐老师和秦老师那里学习。正好在那里遇到了放暑假回来的秦思远。
旖雪：思远哥，你回来了呀。好久没有见到你了。
思远：是呀，小蜗牛，来找徐老师学琴啦?
旖雪：对呀，我先去了，一会再聊。
旖晓：思远哥哥好。
徐老师看见她们俩来了就说：小雪，晓晓，今天中午就在这儿吃饭吧，吃完饭你们一起玩一会儿，聊聊天。
旖雪：太麻烦了，徐老师。
徐老师：那麻烦个啥，不就是多两双筷子的事。
旖雪：那就谢谢徐老师了，我可以借您电话用一用吗?
徐老师：当然了。
等她们上完课，徐老师和秦老师就忙着去做饭了，虽然都是家常菜，但也希望给孩子们做点好吃的。
客厅里，三个小孩热闹地讨论着。
思远：我发现你们挺闲的呀?
旖雪：还好吧，何以见得?
思远：看你们还有闲心来上课呀!
旖雪：这点功夫还是有的。
旖晓：我之前中考就没学，后来分了文理科之后才学的。
思远：你们都分科了，选的啥?
旖晓：我是文科，我姐理科。
思远：现在成绩怎么样?
旖晓：我这两次都是第一。
思远：不错，加油，你呢?
旖雪：二三十名吧。
思远：你要加油进前十，你可以的，继续加油!对了，这是我帮你们弄的师大附中的卷子和资料，你们趁假期可以做一下。
旖雪：谢谢，思远哥，保证不浪费。
思远：我找的都是理科的资料，旖晓你们文科的东西我真的不在行，不好意思。
旖晓：没关系的。
思远：你们暑假有什么打算?想不想出去玩?
旖雪：出去玩?这个假期我爸妈忙着做课题，估计没时间带我们出去。
思远：我们可以自己去呀，我们三个。
旖晓：可以呀，去哪?
思远：你们想去哪?
旖雪：我都还没去过北方，好想去北方，但又不想跑太远。
思远：那要不我们就去洛阳那边转一圈，也不跑远了，你们还是要以学习为重，等高考完了你们想去哪都可以，你们本身就是两个人，也不愁没人陪。