“你呢?你为什么不想回家?他们对你不好吗?”他又扭头问我。“也不是。谁知道，也许只是因为孤独吧?不是有人说，人生来就是孤独的，到哪里都逃不开。”“呵呵!小哲学家。好吧哲学家，听我弹吉他吧!”他打开吉他包拿出吉他，纤长的手指轻轻拨弄，一串音符自指间流出。弹奏几句，恍似忘记谱子，于是翻出谱子来看。在大多数学校追求升学率，视体音美为副课的应试教育时代，即使他上过小学六年初中三年的音乐课，依然无法迅速辨识那些密密麻麻的豆芽一般的五线谱。
他皱皱眉，自嘲地笑笑：“它认识我，我不认识它。”而对学过数年钢琴的我，这自然不是难事。我告诉他，哪里是弱起小节，哪里有休止，甚至每一个音符的唱名。他惊奇地看着我，旋即低下头拨弄，随着我的唱谱和打拍，《献给爱丽丝》在他的手下，虽然微显不畅，却渐入佳境。
习习祥风，寂寂如梦。少年何事?爱如初生。
几遍下来，曲子已流畅许多。年少耐心差，如我幼时练琴，总是弹过巴赫练习曲三两遍之后，便寻着由头，上厕所、喝水、吃零食，诸此种种。
他终于不耐烦，停下来，半含戏谑半是惊叹：“没想到啊，你这么厉害，学过什么乐器啊?”
乐器，钢琴?那是我童年的噩梦，同样，也是我的少年噩梦，我不愿提及，于是不以为然地笑笑：“哦!学过一点钢琴。”“多才多艺啊!没看出，灰姑娘还真有两把刷子。”“你才灰姑娘呢!”我略带娇嗔地推了他一把。他也不怒，重又胡乱拨弄着琴弦，夸张地唱道：“你并不美丽，但是你可爱至极，哎呀灰姑娘，我的灰姑娘。也许你不曾想到我的心会疼，如果这是梦，我愿长醉不复醒。……”
我低下头，绯红的羞怯笑意与最后一丝暝色相融，隐匿在黄昏之尽的初生夜色中。
3
我如此迫切地盼望暑期的最后一次油画课的到来，我想把画的那幅《温暖》给他看，想听他在夕阳下蹩脚地弹吉他，想听他戏谑地叫我灰姑娘。我想。
我穿上了一件新买的粉色连衣裙，在门口的穿衣镜前暗自臭美的时候，洛秋也噼里啪啦地从楼上下来，看到我占据了穿衣镜前的位置，立刻鄙夷地瞪了我一眼：“让一下，臭美什么啊!”她力道很轻但又不容置疑地将我推到一边，旋即又扭头对沙发上的云姨说：“妈!我穿这衣服好看吗?”
她大概穿着那条叫“栗”还是叫“李”的牛仔裤，上身是一件简单的右肩印花的白色T恤，清爽的衣服包裹着年轻的身体，臀是臀，腰是腰，胸是胸，高束的马尾披散下来，如暗夜里墙头纷披的藤萝，沾着月光闪着幽光，如此之美。她说得对，我臭美什么啊?
云姨没有回答她的话，轻愠道：“洛秋，不许对妹妹那样说话。记住，我们是一家人。”
洛秋被云姨轻斥，微露不快，但很快调出另一张面孔，对我莞尔一笑，说：“对不起啊茆茆，我刚才太着急了。妈，茆茆才没你那么小心眼呢，是吧茆茆?”
我从来不知道一个人的面孔可以瞬间变幻各种表情，我一怔，不知如何应对，便胡乱支吾着，提起书包和画夹，和云姨告别：“云姨，我去上课了。”
“路上小心点哦!”身后依然是云姨温情而疏离的叮嘱。室外依旧热浪蒸腾，盛夏的蝉鸣一浪一浪袭来，我依然脚步轻快舒畅无比，被甜蜜包裹的少女，能将燥热拥挤的街道，看做四月的落英缤纷。
走进少年宫的大门，上楼梯，三五少年正相拥而上。侧身而过的瞬间，江辰冲我粲然一笑，像明亮而略带禁忌的光影，瞬间笼罩了我，我腼腆一笑，算做回应，随即匆匆进了教室。
或许任何艺术在经历最初的技艺培训和强度练习时，会趋于枯燥乏味，我从来不相信达·芬奇画出《蒙娜丽莎的微笑》，是因为童年画了太多鸡蛋的缘故。
终于下课，同伴们起身收拾工具，我也将近来所画的画打叠收起，准备拿给江辰看。我喜欢他用略带惊奇的口气叫道：“呵!多才多艺啊!”
出门去，却见吉他班已空无一人，他并没有等我。是啊!我们并未有约。
心中无比失望落寞，于是恹恹地背着画板朝楼下走去，隐约仍有期待，以为他会从某处拐角忽然跳出来，吓我一跳。