和肯定，这样能激发起孩子的信心和决心，也许当时他做得并不
完美。但当他再一次做同样的事qíng时，就会更加努力。不过在表
扬孩子时，父母们应当掌握好分寸，老威特警告人们不要让孩子
因为受到过多的赞扬而骄傲。
威特父亲常常说，过多的表扬会使表扬本身失去价值。所以
有时即使威特学习非常优秀，父亲也不会故作淡然地说：“啊，还
行。”当威特做了一件好事，他也不会过分激动，而往往会说：
“好，真好，上帝一定会为你高兴的。”只有当威特做了一件特别
感人的事qíng时，父亲才会拥抱或亲吻他，这对小威特来说真是弥
足珍贵。威特父亲通过这些感qíng表达方式让威特明白：善行本身
给行善之人带来的喜悦就是最好的报答，这种喜悦是上帝对行善
之人的嘉奖。
威特父亲知道，小孩子一旦自满，以后就难以纠正了。为了
防止威特狂妄自大，父亲在教育威特时从不告诉他目前的学识程
度究竟有多高。前不久，《朝日快报》曾刊登过这样一则消息：
美国神童来日——被人们誉为天才的8岁美国神童布拉
儿、罗丝、克里斯丁，将于9月1 2日在父母的带领下乘坐驶
往横滨港的木村哉号来日本。该女孩7岁进入女子高中，现为
高二年级学生。这次来日是为了与世界各国的神童比试能力，
据云将途经日本、中国、印度，最后去欧美各国。
报道上这个女孩的才能可能并不是早期教育的结果，而是一
种病态现象。同为才能非凡的儿童，这个小女孩的父母与威特
亲简直大相径庭，她父母的这种做法很可能会毁掉女儿。俗话说
“10岁神童，l5岁才子，20以后是凡人”，其实这句话主要是指出
了天才儿童们最容易犯的毛病——骄傲自满和狂妄自大。对一个从小
智力超群的孩子来说，这也正是世界上最可怕的事，无数的
英才和天才都毁在了骄傲自大上。威特父亲清醒地看到了这一点
他时刻注意避免这样的qíng况发生。当我读到《卡尔？威特的教育》
一书中的相关论述时，我不得不佩服这位父亲的先见之明，他在
教育威特的过程中，在防止儿子自满方面非常用心，不但自己从
不过分地表扬他，也绝不让别人过分称赞他，他总是在别人表扬
威特的时候找一个借口把他支出屋子。威特父亲非常清楚，外人
的赞扬很少是真诚的，许多人都喜欢说奉承话来取悦别人。所以
当威特长大一些后，父亲经常告诫他：知识能博得人们的赞赏，而
善行却能得到上帝的嘉奖。世上有很多没有学问的人，他们对那
些有知识的人往往格外赞赏。这样的赞赏是反复无常的，得到与
失去同样容易。但上帝的赞誉却来之不易，一个人只有慢慢积累
善行才能得到，所以来自于上帝的赞誉才是永恒的。不必把别人
的赞扬当真，为别人的评价快乐或悲伤的人是可怜的，同样，稍
受表扬就得意忘形的人更是愚蠢的。
他在书中说道：
与全知全能的上帝比起来，所有的人无论他如何聪明、如
何通晓事理、如何渊博，都不过是一些爬虫而已。那些炫耀自
己知识渊博的人不仅可笑而且可怜，因为他所听到的奉承话
至少有八成以上是假话。虽然在这个世界上说奉承话已经形成
了风气，但谁要是真的去相信这些阿谀之辞，他就是不折不扣
的糊涂虫
威特父亲始终坚持着自己的教育方式，对骄傲这种qíng绪如临大
敌。也许在很多人眼中，老威特是个不通人qíng世故的固执老头，但
事实证明，他的教育是非常成功的。
卡尔？威特为什么不骄傲自大
也许在这个世界上，再没有人比小威特受过更多的称赞了。但
在威特父亲的警惕和努力下，小威特成功地避开了骄傲所带来的危
害。
巴伐利亚的宗教事务委员柯尼格博士曾经问过威特父亲说：
“你的儿子这么优秀，他一定很骄傲吧？”威特父亲说：“不，威特