苏白刚准备下去就被旁边的老师叫住，让他再等一下，待会儿还要照一张三个人的合影。
苏白：……
第一次领奖属实没有经验，没想到拍个照片都这么心累。
他只好站在旁边，将舞台让给了一前一后上来的程予安和应薇薇。
余光看到台下不少偷偷打量他的人，苏白不由在心里问道，“系统，我现在的喜爱值有多少了？”
【叮！宿主当前喜爱值为7456点。】
“这么快。”
这稍稍出乎了苏白的预料，原本还想着会很久才能到达10000点，如果按照这种速度来算，应该很快就能再次抽取天赋了。
苏白把这种期待压下，视线重新放在走上台的两人身上。
程予安他见过，更是聊过几句，临走前还赠送给了对方一张草稿纸。
对于应薇薇，苏白就不了解了。
眼下是第一次见。
应薇薇是一个身高一米六五左右，长相文静的女生。
她看到苏白后，朝他笑着点了下头，苏白也朝她打了个招呼。
只是程予安不知道为什么，看他的表情有些奇怪。
在和两人拍完合照后，苏白就走了下去。
叶嘉也没再说什么，直接解散了高一高二的学生。
又是一阵兵荒马乱。
刚下台，发丝就被吹得凌乱了起来。
“苏白。”
“怎么了？”
程予安：“你的确很厉害。”
苏白木讷地点了下头，接着就看到程予安离开了。
应薇薇笑着走了过来，“好像是你打击到他了。”
苏白疑惑：“打击？”
应薇薇：“他从昨天开始就埋在数学上，累了就拿出一张纸看，用这种睹物思人的方式，接着学下去。”
苏白：“……睹物思人不是这么用的。”
应薇薇：“哦，我语文不太好。方便问一下你做出那道题目的时间吗？”
苏白想了一下，“五六分钟吧。”
应薇薇即便早有准备还是被震惊了一下。
不过很快她的眼睛就亮了起来，问道：“以后我有什么不懂的问题可以来找你吗？”
苏白：“当然可以。”
应薇薇这才满意地离开。
……
下午最后一节课结束，18点左右，高一生全部到了一个能容纳两千多人的演播室内。
今天要听讲座。
实际上，在前两个星期，学校方面就进行了一场讲座。
是学校方面请的一个知名演讲家。
那场讲座让苏白印象最深刻的是演讲内容仿佛让电影场景进入了现实。
那位演讲家确实很有激情，懂得调动情绪，除了他之外，身边的人听到最后都有种坐不住的感觉。
之后就是学生们一个接一个走上台，在演讲家的引导下大声说出了我要考上q大b大的誓言。
在当时那种场面下，考一个普通的985院校都成了一种没有大志向的表现。
苏白对于这个演讲，可以说是尴尬大过了激动。
但苏白从张铭那里得知这种讲座是他们高一生为数不多能放松的时间。
到了高二就没有这种讲座了。
多是一部奖励的电影，每天晚上半小时的励志电台时间。
而到了高三，上面那些就更奢侈了，由于张铭是文科生，据他所说，他们班每天最期待的就是那半个小时的新闻时间。
苏白听到这个消息后，对这种讲座就转换了一个态度。
再以一种旁观者视角审视这种演讲就很快和解了。
自己获得了放松的时间，同学获得了前进的动力，老师解决了学生的焦虑。
这种三赢的局面，何乐不为呢？
尤其是这次的讲座是四位来北川一中支教的b大学生，肯定更加有干货了。
苏白随着人群进入演播室，左手边的位置大多坐满了。
他看见有不少人手拿着鸡腿和淀粉肠，边等边吃，突然觉得自己肚子有些饿了。
不由想到今天爸爸妈妈会给他做什么夜宵。
苏白和林知言他们坐在了班级后半段的位置，静静等待着演讲开始。
很快四把椅子摆在上面，四位老师依次从下面走上来。
简单的自我介绍后，就开始步入正题，讲起了各自的学习方式。
半个多小时的时间里。
苏白听到了许多相悖的观点。
比如一位老师说准备一个笔记本，把卷子上不认识的单词摘抄下来，每天晚自习的时候背一背。
但是那位叫宋冉的老师很快就反驳了这个观点，她觉得摘抄单词根本没有什么必要，是种浪费时间的行为，结合上下文把不认识的单词大致猜出来就可以了。
而许舒然的观点则是简单粗暴了许多，就是不停刷题，吃饭的时候、睡觉之前、排队的时候都利用这种碎片化时间刷题。
此外还有很多缓解压力的方式。
比如其中一位老师就说每次压力大的时候，她都会在早上独自一个人去跑上几圈。
苏白听着身边同学的议论，注意到了他们最关心的两个点。
第一个是原来她们学校是可以不用每天跑早操的！
第二个是学校里竟然还可以带手机吗？
只能说这确实是北川一中学生比较关心的点。
时间差不多了，苏白起身朝后台走去。
旁边的同学大多都知道他要去干什么，这种消息传得就比较快，因此在他们起哄之前，苏白就以自己最快的速度离开了这里。
刚穿过一条走廊，苏白注意到了不远处一个熟悉的身影。
是江野。
他和几个男生凑在一起干着什么，苏白还没走过去，一群人就先离开了。
苏白站在原地看了会儿，发现他们都下了楼不知道去哪了。
对于这种小团体苏白很熟悉，初中的时候就见了许多，没想到高中还会遇到。
自从那天提醒了江野一下，苏白和他打羽毛球的次数就少了许多，江野似乎在躲着他。
苏白不清楚他是怎么想的，也没有去管。
只是在心里希望不是他想的那样。
看了眼深沉的夜色后，苏白重新走向后台。
听到叶嘉简单引导了几句后，苏白就从后台走了上来。
这只是一次临时的分享性质讲座，因此没有什么提前的彩排。
除了许舒然外，苏白与其他三位老师都是初次认识。
原本以为他只需要像几位老师一样，简单分享一下就可以了，没想到坐在许舒然身边的宋老师像是提前有准备一样，像一位经验丰富的主持人，苏白刚坐下就抛出了几个问题。
苏白只得回答起来，随着一个个问题的提出与回答，整个演播室的气氛被拉入了一种节奏之中，给苏白一种参加了一场访谈的感觉。
期间许舒然还时不时补充几句，台下同学轻笑几声，这种既视感就更像了。
分享结束，苏白都不太愿去回想想这个过程。
不过看到喜爱值涨了将近1000点，苏白的尴尬就缓解了一些。
唯一说的好消息大概是该分享的经验都分享了。
形式上还是不要多想了。
……
自习结束。
苏白回家吃了妈妈做的砂锅土豆粉，洗漱完毕后，他便开始了专研训练室的体验之旅。
作者有话说：
无
第26章 摘星行动
学习是一件很反人性的事。
学生时代还有外力逼迫着你, 但只要开始步入社会，生活的压力，工作的不顺心就开始压榨着你的时间。
在这样的背景下，你真的可以利用空闲时间学习吗？
而学习的奖励机制都是漫长的, 学到的东西, 不能马上学以致用, 没有及时的反馈, 短期还可以忍受, 拉长时间, 以三年、十年的角度看，几乎不可能做到。
毕竟谁不想下班回家躺在床上，一边吃着西瓜一边刷手机呢？
短视频就像十连保底的抽卡，刷十次就会抽出一个“高质量”的视频，让进行一次正反馈，情绪得到释放。