“好好听啊，完全不是一个等级的。”
“怎么感觉这天气不是很热了。”
“可以录一下音频吗，这几天我有点失眠来着。”
“……”
苏白这才放松下来，他还以为是自己哪句读错了。
对面的康宁远下意识喝了口热水，当舌尖传来刺痛他才反应过来。
他是知道苏白咬字什么的不错，但没想到朗诵起现代诗来竟然这么出众。
虽然能看到技巧方面的稚嫩，但显然是在这方面很有天赋的。
深吸了一口气，康宁远把嘈杂的会议室声音压了一下。
“继续吧。”
“康老师这就不用了吧，直接选苏白就行了。”
“是啊。”
“读完再说。”
接下来的几个同学在苏白的衬托下就更加让人索然无味了，他们好笑的口音连半点兴趣都引不起。
这大概就是喝了杯好茶，再去喝普通茶的区别了。
康宁远：“好了先回去吧，把女生叫进来，你们就先自习一会儿，下课苏白到我办公室一趟。”
苏白应了声，跟着大部队回到了教室。
陈星柚几人好奇问了一句，得到了消息后就去了会议室。
作者有话说：
4.7号不出意外入V了，从17章开始。
感谢大家
第27章 诗朗诵大赛（二合一）
女生的人数比男生要多。
因此时间就长了一些, 十多分钟后才陆续从会议室走回来。
这期间，班主任来班里转了几圈，暂时维持了一下课堂秩序，防止有人在这个时候换座位讲小话。
“女生选的是谁？”
陈星柚几人刚坐下, 林知言就忍不住问道。
“是若曦, 朗诵的可好了。”
李若曦被这么夸, 稍稍有些脸红, 连忙谦虚地说了几声“没有”。
苏白听到后并不觉得意外。
李若曦平时就很活泼, 善于朗诵的人或许并不都是活泼的性格, 但这种性格的人，一定具有某种这方面的特质。
“你们男生呢？”
“当然是小白了。”
“小白吗？”陈星柚有些惊讶，她有些想象不出来苏白读诗时候的风格，但这并不妨碍她的高兴，“那咱们小组真是人才辈出啊，这次数学这么难，两个数学最高的都在我们小组, 现在被康老师选中的两个人也是。”
小组的其他人一听, 忽然发现真是这样。
罗逸的数学成绩虽然不如苏白, 但也很高，这次与苏白分揽了第一第二。
这次康老师选择的人又是他们小组。
这两次下来, 他们小组可谓大出风头。
林知言刚想得意几句, 陈星柚话锋一转。
“相比之下，小言就有些废了……”
林知言想反驳, 他是略有不如，但不至于直接说废吧！
只是话没出口就被刚进来的康宁远镇压了下来。
“开始上课了，怎么书还没拿出来？”
林知言只能暂时把话憋下去，狠狠瞪了眼还在偷笑的陈星柚。
……
语文课结束。
康宁远还有事情要处理一下, 先走了，让苏白两人到办公室等他一下。
“小白你说康老师叫我们过去是要干什么？”
“不知道，应该和朗诵有关吧。”
朗诵？
李若曦一时间想不出什么。
苏白其实也是一样。
北川县不大。
县里的初中就两所。
下级的每个乡镇里也就一所。
苏白虽然在县里的初中读书，但平日里除了学习就是学习，学校里并没有除了校运动会和文艺晚会外的其他活动。
李若曦和班上一部分同学来自镇上的初中，对这方面更加不熟悉。
因此当康宁远回来，告诉他们学校方面要举办诗朗诵比赛的时候，两人都受到了冲击。
北川一中给他们的形象和这些看起来就高大上的活动实在是不匹配。
苏白莫名想到了“成语大赛”、“诗词大会”等等在金碧辉煌的演播厅内的画面。
康宁远看到两人的表情，却忍不住叹了口气。
实际上，这种趣味性质的活动，在一些条件比较好的学校里早就开展了很多年，甚至还有科技展什么的，比他们这个诗朗诵活动有趣多了。
而且这个活动，其实也比较敷衍，只举办了三次，当初还是他们语文组一致同意后，跑了几趟校长办公室才勉强批下来的。
对标下来的某高校赛制在各方的妥协下，最终简化成了现在的“过家家”模式。
康宁远：“诗朗诵比赛下个星期三晚上开始，时间很短，所以比赛的规格不大。每个班选两个人上台朗诵，双人对诵。诗歌方面排除了古体诗，只能使用现代诗，但不限制选用哪首。结束后评委老师现场打分，当场评选出第一名，算下来，差不多一个多小时左右就能结束。”
听着康宁远的解释，苏白有些失望。
假想的比赛模式一下就崩塌了。
连经典的淘汰模式都没有，半天时间都不用就能比完，还是晚上进行，很显然是为了不影响学习。
苏白试探着问了一句：“只有评委老师在台下吗？”
康宁远表情有些不自然，但还是点了下头，“对，台下只有评委，感兴趣的老师也会去看看。”
果然，这样才符合学校的作风。
苏白觉得就不该抱有这种期待，北川一中以后可能会有，但绝不是现在。
康宁远：“现在就是问问你们俩的意见，想不想参加这次比赛？如果不参与也没什么关系，但试一试对你们也是有锻炼的。”
李若曦：“有什么奖品吗？”
康宁远：“嗯，参与奖是一本笔记本，如果得了第一名，还会有一张奖状，档案上会有记录，对你们以后选择学校有些帮助。”
李若曦对笔记本、奖状什么的并不期待，直到康宁远说出最后一句话，她才答应了下来。
随后两人就把视线放到了苏白身上。
苏白想了会儿，也答应了下来。
诗朗诵大赛规模不大，观众只有评委老师，但对苏白而言还是略微有些帮助的，他认为一点点累积下来，就能达到质变。
如果总想着再等等，只是在浪费时间。
见两人都答应下来，康宁远露出笑容。
他就怕两人拒绝。
毕竟不能强迫学生，这种比赛也不是什么特别重要的，拒绝了就没有什么办法，只能再选其他人了。
康宁远：“那你们下去商量一下选哪首诗参赛，最迟明天晚上报给我，如果拿不准可以再来问我，我会给你们一些建议。先回去上课吧。”
康宁远简单几句话把事情安排好就让两人回去上课了。
办公室又只剩下他一人。
窗外的阳光洒了进来，照在桌前的绿植上，散发出鲜亮的绿色。
康宁远把桌上的课本拿起来。
他又一次看向《再别康桥》这篇现代诗。
轻轻念诵着，脑海里又出现了苏白之前的朗诵，那个想法渐渐明晰起来。
按照前几次诗朗诵大赛的效果来看，这场比赛与其说是朗诵，不如说是比谁的声音大。
时间短无法进行针对性训练，条件类似又难以突出特点，演变到最后，就成了谁吼得声音大，谁就是第一。
一般情况下，从比赛场地的声音能传到教学楼三楼，这个学生就是冠军的有力竞争者。
他们组里的老师纠正过几次，意识到收效甚微后就放弃了。
预想中的诗朗诵大赛明明是想让学生感受到诗词之美，体会写下这首诗时，诗人浓烈的感情，现在的情况却是逐渐背离了这个初衷。
每次只要一比赛，康宁远就会听到食堂阿姨们的吐槽。
因为比赛场地离食堂近，吵得她们处理食材都没心情了。
实际上，不只外人觉得这个比赛不行，语文组的多数老师都想取消这个比赛。