我想我是中学生了，我要好好地学点东西。老师安排座位时，我提出来，我要做到前排去。老师笑着摇摇头说：“你那么高，要挡后面同学视线的，你的座位在最后一排。”
于是，我就一直坐在教室里最后一排的座位，然而，我是多么渴望能坐到前排去啊。
前几天，小学同学聚会，王老师也到场，我想起往事，说：“王老师，我坐在前排好吗？”已年近花甲的王老师显然已忘了以前的事，他温厚地笑笑说：“随便坐好了。”
“随便做好了。”多么简单的一句话，却整整迟到了十几年！
我也笑笑，终于没坐到前排去，仍然找到了一个远离老师的最后一排座位坐下。以前不能做到前排去，现在也没必要在坐那个位置了。也许，坐在哪里并不重要，重要的是，我早已学会如何保护那颗曾经幼稚而年轻的心。
易经是一部什么样的书？外国人称他是“有字的天书”（称八卦是无字的天书），有敬畏的意思，国人也敬畏他，都想读懂他，都有想掌握他，以为已用。
既然是天书，那他自然来自天人所创，我们普通凡人岂能参透？
说易经是天人所创，一点都不夸张，外国人说自己的历史多么悠久，其实最长的也就上千年，象美国也就几百年，中国人谦虚，说有五千年历史，其实，这部易经就告诉你，中国的历史，伏羲氏画八卦的时候就应该在一万年以上。但是这不是中国历史的极限，伏羲氏所画的八卦并非是他自己独创，从巫山人到伏羲氏还有二百万年，这些智慧应该来自那些老祖先们，不断创造，不断总结，口传心授一直流传下来，一直到了伏羲氏，他才创造了符号，才能记录，才有了八卦。
这样一部书，谓为天书，实至名归。
这样厚重的历史在里面，我们随便拿起来就想如读唐诗一样读懂他，那才成了笑话了呢。
中国到处都有易经学会，在研究他。其中有高人吗？有，但是我知道，市面上著书立说讲易经的，多半是伪高人，看了几本前人解易讲易的书，抄了人家的话凑到一起骗钱的。
初学易者最易上当，因为他不知道易经说些什么，他认为那些讲解易经的书里说的肯定有道理，就买了来认真的研读，读来读去，却是一头雾水，但是他不会说是写书者骗人，只说自己智慧不行，参悟不透。
所以，书店里有关易经的书，不用看，他比易经还易经，你根本就看不懂。
那么易经到底有多深奥？
的确很深奥，中国博大精深的文化都在里面，学天文的用天文角度去研究他也通，学地理的用地理眼光去探索他也通，学佛道的里面有佛道，学哲学的里面有哲学……等等，包罗万象。这就是易经所讲的“太极”。
太极是什么，就是一。万事万物，都从一始，也归一去。
所以说太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦，然后生万事万物。
易经其实就是讲这个一的。
可惜本来简单的东西，被世代高人们故弄玄虚的给神话了，不讲这个一字，只把卦辞爻辞翻来覆去的解释注解，让人看的颠三倒四，五迷三道，看一辈子还不知所云。
所以，易经要么不学，要学就要找个好老师，千头万绪看似繁琐，其实轻轻一拨，便云开雾散了。
因为，易经的真经不在书里，这是中国老祖宗传下来的传统，书上记的都是无关紧要的，秘诀心法不会也不能写到书上去。
宋代的邵康节是易经大师，他掐指一算，上知八百年，下知五百载绝不是虚的，但是他是怎么卜卦，怎么推算，这种心法直到死都没说出来，想一想，我们要想真正学通易经是何其难。
台湾的南怀谨是国学大师，他对易经也很精通，他说会卜卦但从不占卜，所谓“善易不占”。
但他到处讲学，传授易经心法，听他课的人，除非很不智慧的人，都能领会到易经的妙处，多少年走不出易经迷宫的人也能如醍醐灌顶。
我看了根据他的演讲整理出的一本书，很得教益，深受启发，不过，卜卦的方法给你说了，断卦的方法也给你说了，就是没有易经里那个秘不示人的真经，不知是他也没遇到高人指点，自己也不懂呢，还是他知道了也不愿说。
不说就不说吧，都迷着，易经才有魅力。
以前看《易经》这本书，真是一种煎熬，因为看不懂。
去年从书店淘来一本台湾国学大师南怀谨品评《易经》的书，因为事情较多，一直没时间看，这两天患重感冒，躺在床上不想动，就翻出来看，读后，顿时茅塞大开。
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