白诺老师，就是在考验小虫们！
为什么小虫会这么想？因为……
安源的目光变得深沉。
因为小虫这么想了！还想到了！
一只小虫就这么左右摇摆着尾勾，洋洋自得的不行，如果不是现在身处虫群里，不好太过张扬，安源还要更加得意。
不过得意归得意，他也向艾尔讲了自己有关白诺老师迟到的猜测。
“白诺老师是故意迟到，还不回我消息的！”
艾尔果不其然听得微微睁圆了眼，安源解释起来。
“综合实战演练课里有关于小虫们随机应变能力和突发状况下如何反应和正确行动的考项，白诺老师今天故意迟到，应该就是是想把‘监考老师无故缺席，小虫们该如何的行动’的情景作为今天的考题之一！”
小虫们的考题！
不错！这就是安源笃定白诺老师迟到的原因。
因为没有什么比要突然给小虫出考题而突然了无音讯更合理的缘由了。
白诺老师这么做，不但能吓小虫们一大跳，也能很好的考察小虫们群龙无首的情况有什么样的行动和配合，要是考试前先说了这件事，或者给小虫们暗示了这场考试会有临时加上的考题，那就没有这么效果，起不到大吓小虫们一番的作用了！
安源不愧是安源，解释的理由一下就能让虫信服，只是他没有想到，自己和艾尔说话，训练场的其他虫会不知道什么停下了讨论，一蜂窝都凑在他的身侧，正一只赛一只的睁着萌萌大眼，好奇的听着他的分析。
安源：“……”
“……！！！”
他们听完，都还没有声音，安源当然不乐意，于是叉腰，“干什么啦！”
一群小虫连忙接二连三的“哇哦”起来，惊叹安源的分析和解释。
只是几秒钟后，有小虫发问。
“白诺老师会做这样的事情吗？”
“……”
“当然了！白诺老师为了考试，会做这样的事情！”
第99章 我来！
安源叉着腰着道, 脸上是满满当当的笃定。
于是闻声的小虫们又接二连三的“哇噢”了起来，继续和先前如出一辙的佩服和惊羡，哪怕对方此刻其实什么也没分析, 只是回答了一个肯定句，也不影响这一群已经对“安源很厉害, 决策肯定都是对”这一认知深入骨髓小虫们的崇拜, 无论事都要发出不可置信的声音, 好像刚刚发生了了不得的大事一样。
安源： “……”
虽然也觉得自己讲一句没必要这么大反应啦, 不过听着身侧其他小虫的赞叹, 安源还是把身板挺得更直, 一会儿后, 露出了一个大大的笑容。
没什么了不得的事情啦, 小虫就是正常分析啦！
不怪这一些虫对他的一字一句都如此信任，到了盲目崇拜的地步，毕竟对比较安源这么一只游过山川胡海的小虫来说, 他们可以说是一群没见过世面的小虫了。
不但首都星都没踏出过一步, 连触剔骨刀这样的利器, 都是胆大小虫安源装在篮子里拿来的，所以当一只只没有见过世面的小虫站在一个, 进行过星际航行, 坐过老式列车，去过危险重重, 但又神秘无比的大森林, 甚至富有如何从杀虫犯底下挣脱和逃生的经验。
打小就在温室里长大的小虫们哪里见过这个比探险书上还要多姿多彩, 跌宕起伏的虫生，当然要被安源的经历迷得五迷三道，自然也就对对方的话自然深信不疑。
所以大片的惊呼声结束后, 就有小虫忙不迭问，“那我们接下来要做什么呀？”
接下来……
小虫扭过头，转身看着训练场的整个环境。
虽然已经猜到了白诺老师此次故意迟到，这么久都不见踪影的缘由和目的，但要安源思考怎么解答白诺老师出的这个考题，需要一定的时间，所以在四下望了一会儿后，安源走到存放发射器的专用架旁。
综合训练模拟的课上 训练法则第三章 ，面对突发状况，小虫应该保持冷静，快速评估局势，做出相对应的判断和行动。如今白诺老师不在，也联系不上，俨然一副出了事的模样，所以现在，既等不来老师，又接收不到指令，群虫无首的小虫们应该……应该……
过往课本上让虫眼花缭乱和看一眼就头昏倒地的繁杂知识在小虫近日来苦心的复习下有了成效，有关训练模拟课程的所有内容在小虫思索的瞬间一股脑儿的涌入脑海，于是在精准的找到“面对大虫不在，小虫如何应付突发状况”的答案后，安源第一个严肃起来，带上装备，取下一把激光枪，边跑边往小兜里塞了两颗能量弹后，来到正对着训练场大门，但有大型掩体遮蔽身形的地方，一只小虫不由分说的倒下，架着激光枪，俯卧在地，圆润的小脸蛋上满是对入口的警惕和戒备。
进入战斗准备！
不错，答案是进入战斗准备！
因为无法辨识大虫消失的原因，所以在得不到回应状态前，应当拟出最坏的结果，并对周遭环境戒备警惕，随时进入战斗准备，以防敌人的突然来袭。
白诺老师模拟，肯定是模拟自己出了事的情况，毕竟这是最好考验小虫反应和决断的考题，而模拟这样的情况，当然免不了要有敌人的存在，种种猜测和信息叠加在一起，熟看谍战片的小虫自然而然的在脑中脑补出了一出大戏。
虽然他的同班虫有关白诺老师没来的猜测乱七八糟，说的一个比一个离奇，简直让虫不能入目，但是，有一点安源安源觉得这些不知道脑子里在想什么的小虫猜测没错，那就是，他们在七嘴八舌的过程里一致认为，白诺老师是在来学校的路上有了事。
是的！白诺老师一定是在来学校的路上有了事。
虽然这个一致认同为什么会被一致认同的缘由来得也无缘无故，但不影响小虫们在叽叽喳喳的途中对此言之凿凿，无比笃定，好像亲眼看见到他们的老师白诺老师在来学校途中突然有事了一样。
“白诺老师，白诺老师就是在车上的时候突然有事了，然后走了呀，下车买东西去啦。”
“什么下去买东西去啦！白诺老师是去抓贼了，他乘的是P2306号列车！在车上看到偷东西的虫！就
“不对！是7418号列车啦！”
“……”
再想到这些小虫之前的胡乱猜测，安源自己在脑海里完善了白诺老师布置给他们的考题情景。
白诺老师在出勤路上被蒙面坏虫劫持，下落不明，所以不能准点抵达伊诺兰卡学校，连终端也联系不上。秉承着凡事要以最坏的结果拟出最佳应对方案的理念，小虫继续脑补，有了接下来的剧情。
那就是——
劫持了白诺老师的坏虫藏有一通不为虫知的惊虫大目的，劫持白诺老师是想要白诺老师身上的某样东西，要白诺老师配合他。白诺老师不愿意，拼死抵抗，于是被坏虫就地解决，没了声息，而坏虫……坏虫……
坏虫拿到了白诺老师的通行证，马上就要伪装成白诺老师，来袭击小虫们了！
“！”
就是这样！还不说他们耽搁了这么多时间，都不知道坏虫已经来到哪里，是不是闯入学校里来了！