他一定很不高兴，你没有发现他后来变得很沉默了吗？”这
样的批评非常有效，下次再遇到类似的qíng况儿子自己就知道
该怎么做了。
对这件事qíng，老威特还从另一个角度进行了阐释。他在书中
写道：
一般来说，我向儿子解释后，儿子基本上都能明白自己错
在哪里。但为了让大家更清楚，我们可以假设一个qíng景，比如
儿子说：“可我说的是真话啊。”我会点拨他：“没错，你的确
是想到什么就说出什么，但哈特先生可能不是这样的，他有
自己的想法，并且也是按照自己的想法去做的。他甚至会觉
得：‘我有自己的看法，威特这样的小孩子不会明白的。’你要
知道，即使你说的是真的，他也可能不以为然，所以，你没有
必要非说出来不可。其实大家都知道事qíng的真相，但别人不
都是闭口不言吗？所以并非只有你才知道事实。同样的，如
果别人当着很多人的面批评你，你不也会不高兴吗？虽然大人
们都认为当面指责小孩没什么不好，因为小孩子总爱犯错，但
人们看见你犯错时不都是保持沉默吗？其实他们并非不知道你
的缺点，只是不想使你难堪。现在你明白了大家的善意，自己
又应该怎么做呢？圣书说：‘自己不想做的事qíng不要qiáng加给别
人，’所以当着别人的面揭短是缺乏修养的表现。”
假如威特还是不能理解，继续问我：“这样我不是在说谎
吗？”（虽然他绝不会问这样的问题）我会接着开导他：“当然不
能说谎，不过你也不必什么都说出来，你可以保持沉默。如果
这个世界上所有的人都非常挑剔，大肆宣扬别人的缺点，互
相攻击，那这个世界不就陷入一片混乱之中了吗？大家都在
吵架，怎么能快乐地工作和生活呢？”就这样，我和儿子会一
直jiāo流下去，直到得出大家都满意的结果为止。实际上对儿
子我从来不需要这样特意解释，只要简单地点拨几句他就能
明白，并向我保证不会再犯类似的错误。
由于威特父亲一直坚持对儿子讲道理，从不qiáng迫他接受，所
以儿子的理xing思维能力和判断力得到了充分的发展。同时，我们
应该看到，威特广博的学识使他从小就具备了非常qiáng的理解能力，
所以他总能迅速领会父母的意思。而同样的方法用在其他孩子身
上就未必有效，因为老威特的教育方法非常有系统xing，而且必须持
续进行。但每个孩子受教育的状况都是不同的，所以读者们在教
育自己孩子的时候，不能生搬硬套，而应该根据实际qíng况制定适
合自己孩子的教育计划。
请为你的孩子选择玩伴
中国古代有一个“孟母三迂”的故事，想必读者们都是耳熟
能详的，这个故事qiáng调的是环境对人的影响。是的，环境能够影
响一个人的言行举止，尤其是对成长中的孩子，他从小接触到的
环境会在他的内心深处打下烙印，这种影响是不知不觉的，在人
们成年以后就会慢慢显露出来。由于小孩子不具备选择环境的能
力，所以父母应当站在替孩子着想的角度慎重地为他们选择，对
孩子的成长环境、孩子玩伴的品行都应当特别留意。
老威特是这样处理这个问题的：
首先，老威特从不纵任孩子。他认为如果纵任的话，孩子就
会不加辨别地和一些坏孩子一起玩，容易沾染上各种不好的习气。
他经常看到路旁有许多聚众赌博的孩子，也经常去劝解孩子们之
间的斗殴。
小孩子往往意识不到自己做的事有什么危险xing，他们常常向
对方扔石头和沙子玩，结果往往造成身体损伤，比如流鼻血，甚
至把眼睛等重要器官打坏而导致残废，又比如孩子们喜欢抛雪球，
但其中往往会夹着一些像石头一样坚硬的冰块，这些都是非常危
险的。威特父亲说：“我看到那些瞎眼睛、缺鼻子、少指头、坏了
脚的孩子时心里非常难受，我常常询问他们致残的原因，结果大