健康。语言学家海涅说，在威特10岁时他曾考过威特，当时他不
仅为威特的非凡语言学才华而诧异，同时也为他表现出的健康活泼
而惊讶。
也可能有人认为，在那样严格的教育下，威特一定是每天只
枯坐在书桌前看书，他天真烂漫的少年时代一定是毫无乐趣的。其
实这不是事实，德来登写过这样一句诗：“再没有比品尝真理的滋
味更快乐的了，品尝到真理滋味的幸福是永生难忘的。”所以从小
就尝到了真理滋味的威特，其实比任何一个儿童都幸福。而且，正
如前所说，由于威特父亲的教育方法非常优秀，威特每天纯粹地
坐在桌旁学习的时间很少，他有充足的时间尽qíng游戏和运动。
由于威特从小就通晓事理，知道很多其他孩子不知道的事，而
且对每件事都有自己的看法，所以孩子们和他一块儿玩时都感到
很愉快。他的知识是其他儿童所望尘莫及的，但他却一点儿也不
骄傲，绝不会嫌弃或看不起其他孩子。不仅如此，遇到有的孩子
无理取闹，他也会巧妙地处理，孩子们都喜欢和他一起玩。
人们常说“学者必痴”，可是威特无论在小时候还是在长大以
后都不是枯燥乏味的书呆子，他总能带给人快乐。他自幼爱好文
学，不仅广泛地涉猎了世界各国的古今作品，还在很小的时候就
写出了优秀的诗词和文章。他后来之所以能成为研究但丁的专家
并非偶然，他一早就具备了成为伟大学者的圆满人格。
100多年过去了，我们不知道老威特的教育法则还将对现在的
家庭产生多大的影响，也许他的某些教育方法要被一些没有远见
的人认为陈旧而且过时，但老威特教育法则中那些永恒的东西，无
论岁月如何变迁，都将永远闪着智慧的灵光，这就是教育孩子的爱
心、恒心和苦心。
斯特娜：我因孩子而著名----第三章
孩子的心灵是一片神奇的土地，播上思想的 种子。就能得到行为的收获：播上行为的种子。就能得到习惯的收获：播上习惯的种子。就能得到品德的收获：播上品德的种子。就能得到命运的收获。
最好的教育首先由母亲开始
母亲在每个人的生命中都扮演着非常重要的角色。斯特娜夫
人也是一位母亲，与老卡尔？威特一样，她也在女儿的身上倾往
了满腔心血，在教育中积累了不少的真知灼见。即使放在今天来
看。她的教育方法也对千千万万的父母有着十分深远的影响。
M?S.斯特娜夫人是美国宾夕法尼亚州匹兹堡大学的语言学
教师。她曾经就读于拉德克利夫女子大学。据她回忆，已故的詹
姆斯博士对她早期教育思想的形成影响和帮助极大。我们由此推
断，詹姆斯博士可能是最早发现《卡尔？威特的教育》这本书的
伟大价值的人，他当时肯定还极力向身边的人们推荐了这本书。如
果我们把詹姆斯博士关于儿童及成人潜能的论述与赛德兹博士的
教育学说加以对比，就会发现这种可能xing非常大。也就是说，詹
姆斯博士曾经把这本书推荐给了赛德兹博士、斯特娜夫人等朋友。
当斯特娜夫人仔细读完威特父亲所写的《卡尔？威特的教育》一
书后，茅塞顿开，于是就采用书中介绍的方法来jīng心培养自己的
女儿，最后取得了极大的成功。
斯特娜夫人的女儿维尼夫雷特，现在已经14岁了，这个天使
一般的孩子打3岁起就会写诗作文，4岁就能用世界语写剧本，5
岁时她写下的那些诗和散文被大量选登在各种报刊上面，还被结
集成书，得到了众多读者的热捧。
当维尼夫雷特刚满l2岁时，斯特娜夫人写出了《M.S.斯特娜
的自然教育》一书。这本书，现在已是早期教育史上的又一伟大
经典著作。在书中，斯特娜夫人对自己教育女儿的方法作了详细
的阐述。读之真是使人爱不释手。
从小应怎样训练孩子的五官官能
斯特娜夫人对女儿的教育是从五官训练开始的。她认为：“人
的各种能力如果得不到使用就不会发展，最后就要退化。孩子的