本时，对书上的内容就不会感到生疏，而是很容易地就接受了。
“你是非常聪明、非常好的孩子。”这是巴尔博士在教育孩子
时用得最多的一句话。每当孩子遇到困难和挫折，他总是用这么
一句世界上最美的语言帮他们摆脱内心的痛苦。每当孩子痛苦和
失落之时，他会说：“你一定行的，我相信你。”
孩子毕竟还太弱小，在人生中会遇到很多难题，父母们应该
尽可能地帮助和支持他们。大人都有失落和失去信心的时候，何
况是孩子，只有让孩子充满信心，他们才能面对未来的挑战。
孩子的信心从何而来呢？全部来源于父母的夸奖。孩子需要
鼓励，“夸”不仅仅表明了父母的信任，同时也坚定了孩子的信心。
只有孩子对自己充满了信心，父母才能培养出优秀的人才。
以巴尔博士的儿子阿道夫为例，他刚开始学习写作时，对自
己一点儿信心也没有。当他战战兢兢地把他的第一篇文章递给父
亲时，巴尔博士注意到了他眼中的不安，他似乎在等待父亲的审
判。那的确是篇糟透了的文章：问题没有jiāo代清楚，句子不完整，
还有很多错别字。但应该怎样去评价它呢？由于感觉到儿子对写作
缺乏自信，巴尔博士知道不能简单地说一声“不好”就能解决问
题。在父亲沉默之时，阿道夫流露出忧伤的眼神。可他没有想到，
父亲对他说了一句令人振奋的话：“非常不错，这是你第一次写作
吧，爸爸刚开始的时候比你差远了。”这时，阿道夫的眼光中闪烁
出兴奋的光芒。不久，阿道夫jiāo出他的第二篇文章时，与第一篇
相比已经是天壤之别了。
自信其实很简单，就是要自己相信自己，自信是成才的基础，
无论大人还是孩子，无论gān什么事qíng，对自己缺乏自信，必然一
事无成。有效的夸奖很容易培养起孩子的自信。巴尔博士在对儿
子的教育中深切地感受到：教育孩子最重要的方法就是要鼓励他
去相信自己。他在自己的书中这样说道：
我认识很多这样的父母，他们妄自尊大，对孩子缺乏应有的
尊重。虽然婴儿、幼儿不明白什么叫自尊，但他们却能够十分敏
锐地感受到父母的qíng绪。对于抚爱和夸奖，他们以微笑和撒娇加
以回报；对于嘲弄和漠视，他们以发怒和任xing来加以回应。
巴尔博士非常注意这一点，他时时反省自己的行为。他发现，
在教育孩子的过程中，父母随时调整自己对孩子的态度和做法，孩
子的任xing就很容易被克服。以上面的事qíng为例，如果看到孩子的
文章不尽人意，就立刻否定他，甚至骂他“笨”、‘‘蠢”，这样就会
伤了孩子的自尊心，甚至毁掉孩子的自信。孩子以后就会对写文章
产生恐惧，这就会扼杀他的一种才能。
对任何事qíng的评价总有等级之分。在孩子得“优”时夸奖他
无疑会增加他的信心。如果孩子得了‘‘良”、‘‘中”，夸奖仍是必要
的，同时可以帮孩子找找差距，但重要的依然是要夸。即使孩子
做得很差，也要巧妙地鼓励他，并找出孩子的闪光之处。不要让
孩子觉得这件事qíng做不好就到了世界末日，在这种时候，千万不
能让孩子失去信心。
巴尔博士认为，只要孩子有一点可取的地方，就应该毫不吝
惜地给予夸奖。即使他有什么地方做得不对，也不能去挖苦讽刺。
孩子做错了事，只要他能够诚恳地改正，父母就应既往不咎。
任何人都有成功，也有失败，失败往往比成功更多。孩子失
败了，父母绝不能说“我就知道你不行”之类的话，应该帮助他
从失败中走出来，多加鼓励。
可以用钱来奖励孩子吗？
同威特父亲一样，在孩子的教育过程中，巴尔博士往往采取
给钱和写“行为录”这两种方式进行奖励。如果孩子学习好，他
就每天给孩子一美分。如果孩子学习很好，但行为有过错，那就